当交流足球关于足球的征文怎么写三年级,我们或许略知一二,有朋友问足球征文怎么写小学三年级,这到底是咋回事?让朋友们少走弯路。
足球带给我们的不仅有快乐还有汗水,它不仅能强健我们的身体,还能培养我们永不言败的精神和坚忍不拔的性格,同时更能培养我们的团队合作意识。以下是我整理的校园足球征文(精选9篇),欢迎阅读!
校园足球征文 篇1
现在回忆起以前的生活,竟是如此的感觉,它让我学会了珍惜当下的校园生活。过去的日子饱含快乐,当下的日子充满生机
——回到老地方
想起当初经典三班同学们在一起踢球的日子,还真叫人怀念呢!
足球不像羽毛球、网球有那么大的技术含量,它所需要的就是团结。
以前我们在英才的时候,学校体育设施不完善,只有一块不足300平方的简易篮球场,但正是那小小的场地,见证并保留了我们经三班同学那时小小的、纯真的快乐。
我们以前的体育老师是个胖胖的女老师,给人的印象是奇葩且风趣!正是在这样一个老师的带领下,让我们接触了校园足球并爱上了它。因为设施的不完善,体育老师想出了一个 *** ,让人作障碍杆,训练我们运球。她把我们班的同学按照人数分成几竖列,一列大约5—7人,每两个人中间间隔约2米,先由最后一个同学开始踢,绕着前面的“杆”做“S”形运动,这个过程中不能碰到“杆”,手不能碰球,每组的每个人都要踢过一次。随着老师的一声哨响,只见咱班某一男生矫健的身影一马当先,结果因为之一脚用力过猛,球都滚到“外婆家”去了!立刻遭来一阵哄笑……每个人都期盼着快点轮到自己,但真正到自己的时候,脚下方向不定的球倒让人一个头两个大了!随着时间的推移,老师已将获胜一组给选了出来,输了的队伍总会有一个声音:“要不是XX太慢了,肯定是我们赢!”然后总会有一个人在旁边附和道:“就是的!”然后大家的愿望都很默契——下次一定要赢。
老师跟我们说过,踢足球的时候不能太用力,等下飞到天上去了,再就是要用足的内侧踢,时刻注意脚下球的动向。其实,当年的球就只是脚下的球,滚了就滚了,再“捡”回来就是,因为是练习。而如今脚边的“球”却没那么潇洒了,决定胜负的时刻到了,这一球绝不能马虎,踢偏了就再也没有机会了。青春不长,旨在拼搏。这一场不寻常的足球赛也让我明白了,做独特的自己是没错,但也要分场合和情况。当你在做大家都在做或都赞同做的事的时候,身后总会有许多的人支持你。还有的就是团结性的问题:多参加足球比赛可以使学生学会遵守规则和吃苦耐劳的精神,并培养了他们团结协作的能力,正因为足球有许多综合性的好处,所以被誉为“世界之一运动”的美称。
如今,我怀念的不只是过去的校园生活,更是当初经三班同学在一起玩耍的日子,没有打架斗殴,更无师生代沟,那时我们的快乐都是能挤出阳光的——因为,那时的我们只是我们,不会因世俗而戴上一张连自己都认不出的面具。那样不快乐。
曾经小小的快乐在心中发芽,校园足球在我们的校园生活中也萌出了幸福的芽。
校园足球征文 篇2
一个阳光明媚的下午,放学后,几个关系顶好的男孩依旧来到了那片空旷的草地。他们要在这用书包堆成的简易球场上一决高下。
红队的守门员,身着一件黑色的长袖球衣、一条蓝色的运动短裤,膝盖上还缠着绷带。他猫着腰,双腿张开并弯曲着,双手搭在膝盖上,瞪着双眼,盯着对方的球员,嘴里还不停的叫着“来吧,我绝不会让你们从我这里得分的”。就在球门的后面,站着一个身穿一套红色运动装的男生,他双腿张开,双手背在身后,挺着肚子,嘴巴噘得高高的,都可以挂上个大油瓶了,还时不时的嘀咕着:“他都受伤了,还让他上场,我难道只是空气吗?为什么不让我上场呢?我可比他强多了”。
足球赛正激烈的进行着,看似普通的一场球赛,却吸引来了许多观众。看到球员们在球场上飞奔,观众的情绪也被调动了起来,他们热情饱满,喊的喊,叫的叫,仿佛在观看一场世界级球星的较量。一个带着小弟弟的男孩,心思也从弟弟身上飞到了划着一道又一道美丽弧线的足球上,目光跟着在小球员们脚下滚动的足球来回奔跑着,仿佛被足球勾走了魂。他身旁的男生与红队守门员一样顶着一头金发,理所当然的成了红队的“粉丝”。他牢牢盯着红队脚下的球,紧张的大叫:“小心,别把球传丢了”;“回头回头,往左边传”“6号,10号在你右边,你快传给他呀”。这时,红队进球了,作为红队的粉丝,他更是激动的大叫:“耶……进了,好球。耶耶耶…………”站在他身后的一个女孩叉着腰,摇着头惋惜的说到:“黄队呀黄队,这么好的机会都没有把握住,还被红队进个球。别看我是个女孩子,这个机会要是给我,我都可以帮你们挽回一分”。球赛越来越激烈,一个路过的大人也被这精彩、激烈的一幕吸引了。他也像个孩子似的,激动地手舞足蹈,仿佛回到了自己的童年。虽然观众们叫的热火朝天,可是一只小狗却趴在场边睡着大觉,胜负可不是它关心的问题啊!
“耶……又进了……我们赢…………”“哎,我们居然输了,下次,我们非赢过来不可!”“红队必胜,红队好棒”;“黄队别伤心,下次一定要赢回来”;“红队,别得意,我们下周再战”。在大家的欢呼、鼓励、挑战声中,足球赛结束了,空旷的草地又渐渐恢复了宁静。
校园足球征文 篇3
放学的 *** 敲响了,同学们像离线弦的箭冲出教室,来到校园后的空地举行一场校园足球赛。这场比赛分为红、蓝两队,球门是用脱下的衣服和书包堆积而成的。
两队蓄势待发,大伙正在舒展身体。哨声一响,足球赛开始了。红队的守门员是一个帅气的金发小伙子,他身穿黑色球衣和牛仔短裤。他膝盖上有伤,可他并不在意,双用放在大腿上,上身向前倾斜,专注地望着对面。小守门员身后有一位身穿红色运动服的替补守门员。他腆着啤酒肚,双手背在背后,嘟哝着:“等我上场以后,一定要让大家刮目相看。”球员们异常紧张,台下的观众比他们更紧张。一个充满青春气息的小男孩,带着他的弟弟和他最亲爱的小狗一起来观看这场比赛。小男孩身边是一个头戴红色蝴蝶结的小女孩,由于身高原因,焦急地站在石凳上,双手叉在腰上,津津有味地看着。她的右边是一个身穿黑色休闲装的小弟弟,他仰着头,踮着脚尖,好像在想:等我再长大一点,也可以像哥哥们一样去踢足球了!小男孩旁边是一个是一个头戴红色帽子的大哥哥,他合拢双手,靠在膝盖上,认真地观看。邻近大哥哥的是一对姐弟,他们俩戴着帽子,姐姐手里抱着洋娃娃,这是她更好的伙伴,弟弟则羞涩地将双手放在膝盖上,目不转睛地盯着。姐弟俩旁边是球员们的体育老师,他搭配着黑礼帽和黑西装,手中拿着一个笔记本,嘴角微微上扬,好像在想:这真是后浪推前浪,比我当前厉害多了!
比赛热火朝天,已经到了白热化程度。红队的小明踢一球就大喊一声,好像在向蓝队示x!这时蓝对的小青使出了他的看家本领,来了一个铲球,球直飞球门。裁判员激动地喊道:“球进了,球进了!”红队急了,前锋小刚趁蓝队失误,一脚勾走了球,朝对方的禁区冲了过去。“红队进球了,进球了。”台下响起了雷鸣般的掌声。此时的比分是一比一平。蓝队使出致命一击,小牛用一个漂亮的假动作骗过了对方的守门员,将球巧妙的传给前锋小明。小明望着球门,拼尽全力奔跑,用左脚一踢,球进了,他激动地笑了,摆出了“二”的手势,表示蓝队胜利了。裁判员把嗓门儿提高八度,扯着嗓子喊:“胜负已定,蓝队胜出!”蓝队所有队员拥抱在一起,就连红队也为他们的成功感到高兴。
双方队员一起喊道:“我们赢了,我们都赢了!”说完高兴地回家了,一路上传来“咯咯咯”的笑声。
校园足球征文 篇4
在绿草如茵的操场中央,你放眼一望,就会有一个顽皮的小家伙出现在你的眼前。那就是——足球!
足球的形状是一个球,和篮球差不多大小,但它不是篮球哦!它的颜色是黑白相间的。足球已成为同学们心中一种缺一不可的玩具了,也成为世界更流行的一种体育项目。
虽能我对足球的知识不太了解,但我有一颗热爱足球的心。之前,我看到别的同学与足球在宽广的操场上自由自在的奔跑,自己也想尝试。但这种想法很快就被打破了,因为我没有勇气,害怕被足球砸伤。
当我之一次真正认知足球,是在一个神清气爽的秋天的一堂足球课上。当老师说我们要去踢足球的时候,我心中是无比的欢跃与兴奋,但有一丝担忧在心头。当我之一次捧起足球,我才真正看清了它的庐山真面目,原来它的表面有许多六边形组成。在我和足球的亲密接触过程中,我与它在空旷的操场上随心所欲的奔跑,它圆溜溜的身体滚动在草地上,而我紧随其后,心中感到无比的快乐,留下了一段美好的印象。操场上,我与它并肩作战。当我之一次射门的时候,足球刹那间从我的脚下飞到球门,我非常的激动。此时心中的激动盖过了我的一丝顾虑。就在这时,下课 *** 缓缓的响起,美好时光总是那么的短暂,我多么憧憬与它再次并肩作战啊!
足球,我爱你!希望你能把这种爱传播到全世界每一个人的心底,让我们与足球一起奔跑吧!
校园足球征文 篇5
我们足球队期待已久的精英赛终于到来了!我们用期待的心情坐上了车,开始奔向浑南一校了!
到了那里我们的之一个对手是苏家屯队,但我们不费吹灰之力赢了他们,因为有了体校队员的帮助6:2苏家屯队大败!
最激烈的比赛是与沈阳东进的足球比赛。沈东进的队员与我们不相上下,在比赛场上徐文龙和朴正文的动作非常可笑,许文龙一直把 *** 扭来扭去,把自己的脸蛋也快甩飞了。虽然他的动作非常不好看,但因为他那高超的传球技术,传给了金东健。金东健一脚打进了门。
只剩5分钟了!我们观看比赛的人都紧张的脚一直哆嗦,手冒冷汗。林庭炫,队长,金东健还有两个矮冬瓜徐文龙和朴正文,以闪电般的速度冲上了对方的禁区里,啪啪传球,林庭炫大脚一踢,我们开始欢呼了:“球进了”默默无闻的教练和体育老师也咧开大嘴笑了起来
通过这次比赛我懂得了:“种瓜得瓜,种豆得豆!有了付出就有回报,团结就是力量,团结的力量是无穷的”我们足球队也再一次进入了闪烁的光芒中!
校园足球征文 篇6
从小,我就在家里听大人说什么世界杯,欧洲杯,南美解放者杯,什么意甲、德甲、英超等等与足球有关的话题,而我总感到云里雾里,但也听得津津有味。而我哥哥从小抱着宝贝足球到美地方显威风。
今天我又看见我哥哥抱着足球显威风,我便引起了好奇心,也跟哥哥去显威风,只要有人来,哥哥就会说:"你看,我要去踢世界爱杯啦!"我也跟在后面,不知道世界杯是什么,我便去问哥哥,哥哥说:"世界杯就是一种足球比赛,进了一个球,就会有许多钱"。哥哥就是这解释哥哥见我这样便就带我到开发区去踢足球,哥哥教我踢足球应该怎么踢,他教我用脚尖踢,挡球应该用脚尖挡,后来我学的差不多了,哥哥便教我怎样才能让球飞起来。
以前,我就是觉得哥哥的球为什么能飞起来,现在我终于知道了,原来要想把足球踢起来非常容易只要用力,把脚踢到球底下用力一刁,球就飞起来了,一开始我总觉得自己球飞的不高,而哥哥总是飞得更高,我去问哥哥,哥哥却说:"熟能生巧这四个字,"这我才恍然大悟,果然球飞得更高。
渐渐我不知不觉痴迷于足球,足球就成了我最忠实的朋友,从此一有空暇,在草坪上都会有我和哥哥踢足球的矫健身躯,我相信只要持之以恒,在不久的将来,我一定会代表中国足球的水平,举起大力神杯。
校园足球征文 篇7
其实,我很早就开始接触足球了,但我却不是很会踢足球,对足球的了解也不是那么深,但我却十分喜爱足球运动。
在我二、三年级年级时,我们学校就在每天下午一节课后,进行一次足球练习,一二年级传球,三四年级抢球,五六年级远距离传球。每天下午的足球课间操时,都是同学们最开心的'时刻,也就是在这时,我和足球的距离又渐渐地拉进了。
三年级时,赵老师教我们体育,他总是教我们练球,那时练传球和大脚开球,我踢得还满不错的呢。
于是,我参加了班里同学之间的比赛。虽然只作后卫,但我还是非常地尽力,挡住了另一队踢来的球,也可以说是为我们队作了贡献了吧!可最后他们还是没能让我加入足球队,原因是我个子不够高,我气愤极了,但我还是那样喜欢足球,而且更努力地练,只要有机会能练习足球,我就会积极地参与,努力地训练。
现在的体育课,如果老师让我们自由活动,我就会坐在操场靠草坪的一边上看着足球队员们比赛,看着他们矫捷的身影,让球随心所欲地滚动着,我心里羡慕极了。
在我们班的同学和别的班级踢足球比赛时,我都会为他们大声的喊加油,真心地祝愿他们能够取得好成绩。
我一定要练好足球,以后有机会我也要参加比赛,为班争光,为校争光!
校园足球征文 篇8
一开始的时候,就觉得足球很男孩子,但在我这几年后,我到是不觉得了。觉得足球也可以是女孩子踢的,虽然觉得很辛苦,但是可以从那里认识在同校的同学们,就不会有这样的想法了。
在和那些伙伴一起“战斗”的时候,我都是很有精神。像我们的对手是那些偷吃饭的老鼠那样,要将她打下。就算是输了那场的比赛,我也不会不开心,因为我们也努力过了,就算是很不服气。一个足球,可以让一个人把全部烦恼一脚踢走;一个足球,也是有时候让人不开心,有时候把球踢出学校的围墙或者有时候把球踢到同学;一个足球,可以让一场足球赛定输赢。虽然在训练的时候经常在被老师,但我也很欣慰,可以从中学习足球的技巧。足球要取得好的成绩,那几时要“练”。就像和跳舞一样,要练才可以做到很好。古人也有说,百分之一的天赋和百分之九十九的努力,才可以取得百分之百的成绩。
足球是我的一个兴趣,也是我的努力的成果,因为我喜欢踢足球。
校园足球征文 篇9
“接球快接球!射门!耶!终于进了。”一阵阵响亮,激动的呐喊声打破了学校天空的宁静,这是我们六班与四班举行的足球友谊赛。
比赛一开始,同学们一个个摩拳擦掌,精力十足,裁判让我们用剪刀石头布来决定谁先发球。结果对方赢了,由她们先发球。
哨声一吹响,四班首先发球,对方球员接到传球后,立刻把球带往我们的球门,作为前锋我立刻跑上去抢球,我方球员都来配合我,可那名球员一下子把球传给了一位短头发女生,她是四班踢球最牛的女生,只见她迅速带球向我们冲来,随后又灵活的把球传给了一名靠近我们班球门的球员,只见那位球员来了个冷脚射门,球像发怒的狮子,跟我擦身而过直冲球门,我急的直冒汗,心想:“千万不能进啊!”还好球擦着横梁飞出界外,好险啊!”
虽然这球没进,可四班因此士气大增,一次又一次的组织进攻,在上半场只剩下几分钟的时,大家都拼尽全力使劲往对方球门踢,我们脚下像踩了风,可一不留神,球飞出了界,由她们班来发球,这次发球的人也是高手,她轻松的把球踢到了我们的球门前,假装要往左踢却又从右边直接将球射进了球门。四班的所有同学都欢呼雀跃,而我们班却有点垂头丧气。
短暂的中场休息,教练把我们召集在一起,给我们出谋划策,要我们注意配合和保持体力,另外要看住那个短发女生。
下半场比赛继续,我们一鼓作气攻到了对方的球门前,我接到球刚想射门,却突然被对方一名后卫抢走了,这时我的队友在跟他争抢的过程中,将球踢出了界外。裁判判角球,由我来踢,我一下把球踢给了我们班的后卫,她接到球,机灵的一个假动作迷惑对方,随后一脚射门,球进了!“耶!太棒了!”满场都是欢呼声,最终这场比赛以一比一的比分踢平。
虽然比赛没有分出胜负,但是队友们都尽了自己的全力,我想学校组织我们踢球,目的除了锻炼身体之外,最重要的应该还是培养我们团结协作,努力拼搏,永不服输的精神吧!
踢足球是足球运动。当然它也指用脚踢足球比赛中的用球。下面是我为你带来的 关于踢足球的小学征文,欢迎阅读。
【篇一:踢足球】
在上个星期五下午上体育课的时候,体育老师说:“这节课,我们踢球!”顿时,我们一阵欢呼。“但是!”体育老师说,“如果你们表现不好的话,我们就不踢球了。”听到这话,我们立即安安静静。在一番热身活动之后,老师就说:“现在,我们挑16个人踢球赛,想踢球的同学到这边来,不想踢球的同学,可以玩排球。”老师刚说完,连同我在内,一个有14个人报名了。报完名之后,我们才发现还缺两个人,于是,我们就临时拉了两个同学当球员。
比赛开始了,我当了个后卫,由于前方守得很紧,因此,我便和其他几个后卫观察着“战况”,我看了一会儿,想道“现在的场面太可怕了,幸亏我是后卫,而不是前锋。”是的,现在的场面,就像是战场一样,球往哪儿去,球员们就像潮水一样涌过去。我们队的一个人,因为跑在中间,都被挤倒掉了。看见这种状况,大家都停了下来,但一看他并无大碍,便继续抢球了。
这时,我们看见一个同学踢着球跑了过来,一脚把球踢了过来。我连忙用脚接住,然后一脚踢了出去。可是,在这个时候,乌龙发生了:球被踢得远远的,一下砸到了一个我方的人的脸,他“嗷”的惨叫了一声,把脸抱住,揉个不停。我上前去,不好意思的问道:“你没事吧?”“没事!”他说。然后,我们又继续踢了起来。
过了一会儿,我们没守住球门,被进了一个球。我方的一个比较厉害的人气死了,便把守门员给换了下来,自己当守门员。他果然厉害,不一会儿就拦住了两个球。我们倍受鼓舞,一个个斗志昂扬,向对方的球门冲去。
虽说这时的“战况”十分的激烈,但是也出了不少乌龙。像我刚刚那样开大脚打到人的情况也出现了一次。那就是在我们被进球的时候,那球直穿球门,一下就打到了后面的一个“观战”的同学的脸上……还有一次,我们的前锋就要射门了,而对方的守门员还躺在草地上睡觉。直到对方的人大喊“球来了”的时候,他才慌慌忙忙的爬了起来,说:“球来了?在哪儿呢?”以上的乌龙事例数不胜数……
后来,我们踢得一身是汗,天空也下起雨来,但我们还在踢。直到下课铃达打响时,我们才依依不舍的离开了操场……
这场球赛有趣极了!
【篇二:踢足球】
哎,这里有块空地,落叶落在空地上,周围长满了杂草,小石子坑坑洼洼的铺在地上。就是这块毫不起眼的空地,却时常有孩子到这里来踢足球。这块空地从此就成了他们的乐园。“这块空地不错,我们就在这里开始比赛吧!”话音刚落,一群人迅速分为两队,严阵以待,还招来不少观众。一切准备就绪。
“比赛开始。”裁判喊道。顿时场上热闹起来。“带球过人,铲球,快快!截球!”足球场上的小伙伴们个个都拿出自己的绝技,场上出现了许多高难度动作,观众席上不时传来阵阵欢呼声。激烈的足球赛进行着,比赛进入白热化的阶段,两队的分数也打成了3比3平。这时,一个队员在禁区前犯规,使对方得到了一个罚点球的机会,这可是关乎胜败的一球啊!
球场上一下子静了下来,所有的人都屏息凝神,连大气儿也不敢出。空中的小鸟也停止了歌唱。那个留着平头的守门员,身体微微向前倾,双腿弯曲,手撑在膝盖上。他带着手套,警惕的注视着前方,甚至连膝盖磕破了也不为所动。守门员后头那个腆着肚子的男孩,嘴成了O字型,生怕自己队会输。一个带红帽子的小女孩就怕别人挡住她,使劲往外探着身子,紧紧地盯住球场。那个系着蝴蝶结的小姑娘忍不住站了起来,她的心似乎提到了嗓子眼。那个大个子叔叔双手死死的按住膝盖。那只漂亮的白狗,现在也睁开眼睛来,注视着球场的一草一木。大家都注视着球场,注视着那一个球,注视着那一个点……
“射门!”随着一声怒吼,球飞一般的射向球门的左上角。守门员就像一个绷得紧紧的弹簧跳了起来,耍了一个狮子接绣球的高难度动作,球稳稳的抱在他怀里。“耶!”守门员一阵欢呼,他把球扑住了。观众席上响起了一阵热烈的掌声。踢球的那位,懊恼的.垂下了头。这场惊心动魄的足球赛结束了,那块空地又恢复了往日的宁静。
【篇三:踢足球作文】
我们班有2支足球队,一支叫机关枪队,另一支叫冲锋枪队,这名字都够吓人的吧。两支球队的队长都争着要我,因为我是“足球小巨星”,同学们把我称为“更佳门将”。两个队长通过“剪刀、石头、布”来决出谁配得上拥有我这个队长。结果机关枪胜了冲锋枪,这场比赛我就效力于机关枪队了。
足球比赛开始了。开赛刚刚不到五分钟,机关枪队就先发制人,前锋踢出一个角球,后卫高速插上,一个漂亮的头球,破门得分了!我高兴极了,大声呼喊,向队友祝贺。就在这时,冲锋枪队的反击来了,他们的一个队员带球高速向我本来。我们的队员还在进球的喜悦之中,可转眼间本方的大门便告急了!“我可能顶不住了!”我绝望地喊道。“不,坚持!一定要坚持!”我们队长向我大吼。同时我看到我们的队员正迅速回防。原来我不是一个人在作战!我一下充满了信心。我对那个企图创造单刀奇迹的人说:“我劝你回家吧!”那个队员怒气冲冲,一脚飞射。我飞身跃起,用手抱住球。险情化解了。十分钟后,我方队员由于铲球犯规,对方得到了一个定位球的机会。对方球员毫不脚软,用力一踢,我用头把球送出底线。大门保住了,但我也付出了惨重的代价,那就是头上出了一个大包。四十分钟如流水,我们最终以1:0的比分险胜冲锋枪队,成为了本场比赛的胜者。
这场比赛踢得惊心动魄,我的表现也可圈可点吧?
【篇四:踢球】
今天上午第三节体育课,我们对体育老师说:“这一节课上,是否让我们来一场足球比赛?”老师点头同意了。我们就到体育室里面拿了两个排球和一个足球。上课后,老师安排女生去打排球,叫我们男同学踢足球。
我们拿着足球来到足球场上,分配好了两组人员。两个同学分别担任球门。其他的各自分配了任务。我是前锋。比赛一开始,我就走上前去开球。等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。对方一个同学乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了,立刻带球往旁边一移。他扑了一个空,还摔倒在地上。我立刻停了下来走过去把他扶了起来。对方一个同学却乘机把球抢了过去,向我们这一方踢。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后,立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学。那个同学截住球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去。“好!”球进了对方的球门,我们得了一分。
后来,我接过一只球,对方一个同学对着足球踢了一下。为了保护自己,我用手去把球给抱住了。我犯了规。要对方罚球。对方罚球的同学没有踢准,把球踢到了边上,我们立刻跑过去把球给抢了回来,返身向对方球门踢去。
“丁铃铃……”下课的 *** 响了。大家拿起脱下的衣服 *** 室里去了。路上我们还兴致勃勃地谈论着……
【篇五:踢足球】
刚上体育课就听老师说:“今天去踢足球吧”。老师的话像一张神奇的通行证,使我们在去操场的途中畅通无阻;又像一根点石成金的魔棒,“大庇我班男生俱欢颜”。老师的话音还未落,我们便一阵风似的奔出了教室。
一声哨响,范阿龙立刻将跑步慢的刘金泉甩在后面。可他刚到球门前,陶如意便一堵墙似地挡在他面前。只见范阿龙灵机一动,向他的队友 *** 射去,谁知陶如意一挡,球飞向了界外。不愧是班级之一的飞毛腿,几秒钟后范阿龙就赶了回来,刚想飞起一脚射门,哪知在旁边守侯已久的我冷不丁蹿出来,以迅雷不及掩耳之速传给了段闯,段闯刚接到球,身边就云集了许多“敌友”,只有东边有个缺口。说时迟那时快,就在武阿民还有半秒就要赶来时,段闯将球传给了姜进超。此时,姜进超离球门很近,球门内又只剩守门员一人,真是进球的好机会呀!姜进超毫不犹豫地飞起一脚。只见球不偏不倚地碰到了铁杆上,?地一声令人沮丧地折了回来。一直在观察着战情的我怎能拱手相让这个大好时机?于是我立即加速,跑到球前使劲一踢。没想到射歪了,径直向草坪飞去。正当我深深自责时,有一个白影擦身而过,原来他不是别人,正是我们队有名的足球小将李志洋!只见他不慌不忙地拦住球抬起右脚使劲向球门射去,球进了!
“叮零零”,下课铃响了。虽然我们踢得满头大汗、腰酸背痛,但是我们的心情是无比欢悦的。
【篇六:踢足球】
一天,我和几个小伙伴去踢足球。
来到体育场后,我们只有四个人,所以想要跟另外一支队一起踢,真巧,他们也只有四个人,并且也想找一支队一起踢,我们问了问能不能一起踢,他们爽快地答应了。
比赛开始了,我们的守门员是张一博、后卫线是刘杨、中场是钱磊、前锋是我,而对方则没有后卫,却有两名前锋,同样有一名中场,这对我们的后防线是个极大的挑战。发球时,球权在我们手里,刘杨发出了球,给了负责组织的钱磊,钱磊立即传给了我,而我正是在对方没有后卫线的情况下与守门员直接形成“单刀”,我先慢慢推进,可我根本没关后边的人,在我准备射门的一瞬间,后面有人踢了一下我的腿,破坏了我的进攻,那个人因此领到了一张黄牌。由我来罚这个点球,我很放松,突然,我右脚后撤半步,就势往前一踢,对方守门员判断出现失误,皮球应声入网。1:0,我们拥有一个很好的开局,队友们都来庆贺,每个队员的心里都感到兴奋。可是我们高兴的太早了,对方频频打出有威胁的射门,有的打在了门柱上、有的打在了边网上、还有的稍稍高出了门柱,但这些都没能改写比分。功夫不负有心人,在第11分钟,对方中场造成刘杨的失误,对方获得脚球。脚球发出后,对方前锋头球攻门被张一博神勇扑出,球落到了对方中场的脚下,这名球员一脚打门,球打到了球门立柱上,又弹到了对方前锋的脚下。对方前锋大力凌空抽射打到了球门死角,1:1平,双方回到了同一起跑线上。进球之后对方的进攻更猛烈了,在半场结束前,刘杨在对位对方前锋时,领到一张黄牌,对方任意球攻门,球进了,这个进球太不可思议了,1:2,对方连扳两球!
上半场结束了,1:2,我们落后一球,在休息时,我们焦急的讨论着战术。
下半场开始时,我们的进攻非常猛烈,终于,在第77分钟,刘杨助攻钱磊,钱磊头球攻门,球进了,2:2平,这个进球对我们来说太重要了。奇迹发生了,此时是第92分钟,还有20几秒比赛就结束了,我突破禁区,对方大脚解围,我们获得角球!要想赢球这次角球必须组织起有效的进攻,球还必须进,这时每个队员都背负着巨大的压力,刘杨稳稳的将球发给了埋伏在禁区的钱磊,钱磊把球传给了我,我顶住压力在门前小角度打门,球进了!最终比分3:2!我们获得了胜利!
比赛结束后,对方球员来向我们祝贺,我们也对他们的场上表现进行了赞扬。
我们队的四个人都有着不俗的表现,守门员张一博扑出了对手三个必进球,堪称本场比赛的关键先生。后卫刘杨虽然有一个失误和一张黄牌,但也是我们赢球的功臣之一,因为他有两个抢断和一个助攻,更是有最后时刻稳稳的发出了那个角球。中场的钱磊有一个进球和两个助攻,还有两个抢断的惊艳表现。而我则有两个进球和一个抢断的不俗表现。
本场比赛我收获了两点,一是交到了新朋友,二是得到了队友的信任。
【篇七:踢足球】
今天的体育课上,我、邬弘珂等几人跳远过关后就去足球场踢足球了。
开球了,邬弘珂一马当先,冲了上去,我也追了上去,眼看球快被带到球门了,可又被一个同学“铲”了出去,我们对沮丧不以,而他们呢?个个拍手称快。紧接着,我抢到了球,传给了邬弘珂,并希望他替我们得一分。对方也不是省油的灯,球还是被守住了。
只见对方守门员一个“飞铲”,球落到了他们对的章玉龙“手”里,章玉龙又把球传给了赵翌丞,赵翌丞是他们对里的虎将,球一下就被带到了中场,我和邬弘珂上前拦劫,差点让他过去,多亏邬弘珂把球踢到了他们那边。我一边计算着球会不会出线,一边飞奔过去,看能不能把拦下来,终于在球离线五分米处拦了下来。这时,我听见邬弘珂的呼声,连忙把球向了他。他以高超的技术冲出了一个又一个的拦劫,最后轻轻一射,“进啦”!,我们对欢呼、跳跃……
就这样,我们以1比0的优势,胜了。
第二场刚开始没到几分钟,球就被还了回去,我们准备解散时,徐兆鸿带着一个球来了。除我和邬弘珂以外,其他人都去他那里踢。“这些忘恩负义的家伙,等我有球时,我一定不和他们踢!”乌弘珂愤愤地骂道。
“那么,反正我们也没事,到那边去找找,幸运的话,还可以找到一个球呢!”我说。
“对呀,我怎没就没想到呢?走走走,快去找,不然要下课了!”他激动地回答。
其实我知道他也想到徐兆鸿那里踢的,只是先拒绝过他,很不好意思。而我是看不惯他这种人,整天骄傲自大,每次老实说他时,就转头就哭,我真怀疑不是男生。
真是“功不负有心人”,我们终于找到了一个球,是刘浩杰发现的。他原本想到徐兆鸿那踢的,可是徐兆鸿不让,他才走过来,正好发现了一个足球。
就这样,我们三个兴高采烈地,又去“干”了起来,直到下课。
在我的记忆里,有一件难忘的事,他像一本书一样读进去后让人无法忘怀!而这件事是发生在四年级上学期时候。
那一天的下午,非常晴朗的天气,我心想:这是在告诉我,今天能赢下这场比赛么?我的脑袋里只想着我的那一场比赛,老师讲的话我根本没听进去。下课铃响了起来,我之一个冲出教室,我奔向了那绿油油的草坪,穿上球衣已经准备好踢足球了。
比赛开始了,我是中锋,我们是要的门,本来以为选的是对的,结果四班一次一个大脚,我们几乎抢不到球,抢到以后也是很不幸地被他们抢走了。我们的后卫也因为用手拿球被红牌罚下了。我们实力单薄蛋依旧上前继续抢。可四班一个又一个大脚,足球飞奔了出去,在天上“飞翔”。守门员紧盯着球,可是,还是让球偷偷地“溜”了进去。四班一声声地欢呼,而我们却是一声声地哀叹。继续比赛,大家都在努力,可四班还是毫不留情地把球踢进了门。上半场终于结束了。
下半场开始了!我们换了地方,我紧张的皱起了眉头,老师一声令下,大家都一心踢足球,同学们也为我们加油鼓劲儿!可四班太强,再加上我们不团结,足球给我们了一个教训,它用一次“溜”进了门里了,2分全送给了四班。当老师说出比分是。我的泪水和汗水都掉了下去,大家一直互相自责。那时,我知道不应该互相责备。我很自责。
这件事让我难忘,知道了同学之间要团结才能胜利。这场比赛给我一个很大的教训。