说到郑州市足球教练苏斌与体育中心领导,我们应该都知道,有人问郑州中学足球队教练,这究竟是怎么一回事呢?让大家一起来看看吧。
教练员首先是老师。学校里的教练员大多数承担体育教学工作,本身就是教师,是教师教练员,但是也有少数教练员不是体育老师。无论教练员自己是否是教师,其职业职责表明教练员就是教育者,是老师,对队员的教育有着积极的、持久的影响。教练员需要现身说法,身正为范,希望队员具备的品质,自己必须要身体力行。
要成为一个真正的教练员,必须具备尊严、风度、能力,才能获得队员的尊重。当比赛处于非常紧张的状态时,仍能很平静地指导队员,决不因为小错误、小失误指责队员;决不埋怨裁判,而是尊重裁判;比赛结束后,无论是赢是输,总是向对方教练和队员表示祝贺。把队员看作是人,是学生,关心他们的身心发展,这些人才是真正的教练,真正的老师。
教练员教育和引导队员对训练、比赛、生活和为人处世保持正确态度、热情、动力、正直、诚实、同情心、自信和愿望,教练员是引导和支持他人去实现希望的人,这不是说给予他人以答案或忠告,也不只是教授或领导,它意味着教练作为伙伴去发现队员所想并帮助队员实现它。教练员在教育自己队员的过程中,不仅要让队员为自己的进步高兴,还要为同伴的进步高兴。
在某种程度上说,目前竞技体育培育的是高水平、低文化素质的人,失去同龄人可以享受系统文化教育的机会,造成优秀的队员退役后二次择业很难与同龄人竞争。而他们一旦进不了优秀运动队,除了体育和极少数行业外,选择职业的本领也很低,说明运动员文化学习和综合能力提高的重要性。体育专业的高水平和文化素质的低层次正说明了其文化学习的重要性,教练员责无旁贷地需要督促队员进行文化和科学知识学习。
教练员并不完全是老师
足球教师面向所有学生,有些学生的体育技能、身体素质和有运动天赋的学生比起来要差得多,作为教师要教授所有学生知识、技术、技能,提高他们的体质和健康水平。目标总是让大多数学生达到基准的水平,让大多数孩子通过考试。而教练员教授的是有运动天赋的学生,目的是让这些学生取得好的运动成绩,教练员往往关注更好的队员。两者的主要目标不同。
教练员不像足球老师要考虑所有的事情,教练员的目标是考虑队员的特点并发掘他们的天赋,减少他们的弱点。队员和教练员在一起的时间要远远多于足球教师和学生在一起的时间,因此,运动员感觉从教练员那里学到的东西远多于足球教师,对教练员的感情要深得多。教练员要给每一个运动员平等的机会去发挥他们的更大潜力。在比赛中,尤其是球类项目,上场时间最多的是更好的和训练最刻苦的运动员,机会对所有的运动员来说是不均等的,而教师要给学生以平等的机会去练习。运动员出了运动成绩,教练员有成就感。而足球教师的体育教学永远不会有“运动成绩”之说,也因此,足球教师往往没有什么成就感、成功感,反而由于日复一日、年复一年的枯燥工作和学期的重复轮回产生职业厌倦。作为教师教练员要在两者之间保持好平衡,既要有教育者的责任,也要有体育教练员的职责。
一方面,有些教师本身就兼有体育教学工作,身兼两职;另一方面,即使作为教练员,指导训练和比赛也是指导的学生队员,既有教育的成分,也要努力获胜。但是,学校领导、教师和学生判断教练员业绩的 *** 要比教师简单---赢或输,而且有些人过分强调比赛的获胜,从不会去考虑教练员对学生的教育作用和责任。
教练员和足球教师二者的职业目的有很大的不同。但是教练员也有教育者的责任,教练员也应该是教师,不管教练员本身是不是老师,在不在学校工作,教练员都有教育人的责任和义务。
有啊,我就是,但是你必须参加每年的单独招生考试,也就是所谓的“单招”,这个考试在每年的五月中旬,跟高考是两回事,有专项考试和文化考试,才可以上竞技体育学院,只有这个学院才有足球专项,在这个专项里分教练班和裁判班两个,考我们学院的前提是你必须得会踢足球,而且有国家二级证书才可以。
关于乐动体育,了解的人,知名度还是很高的,是英超南安普顿和西甲西班牙人球队的赞助商,关于他们的足球教练还是靠谱的,当然要确保是真正的乐动体育品牌方,
乐动体育是一家总部设在英国南安普顿的体育企业。作为知名体育品牌,乐动体育在全球体育市场构建了完整的产业链条。除了人们熟知的青少年体育培训项目以外,乐动体育还成功布局场地与器材租赁、教练团队、赛事承办、体育商城和体育传媒等多种体育项目。
尊敬的各位领导、老师:
你们好!首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书 。
我们是一群富有朝气,积极进取,勇于拼搏的热血青年。我们有着共同的兴趣爱好,那就是足球。体育系这几年一直没有成立一个足球队作为一个平台来培养我们的兴趣爱好,只是一部分爱好者自发组织一些小型的比赛,但是没有什么组织规则,很多东西都不固定。为了更好的发展我们的兴趣,提高我们的技术能力我们恳请成立湘南学院体育系足球队。以团结体育系的广大足球爱好者,发扬团结拼搏的精神。 现在的郴州足球事业正在全面发展,可以说是处于如火如荼的蓬勃发展时期,我们也想积极地去参与,与校外的一些足球队同台竞技,一起交流,切磋球技,全面发展。作为一个大学生,我们所希望学习的不只是单纯的课本文化知识,而更多的是需要培养自己的能力,更好的适应这个社会,为我们的未来奠定基础。
我们的宗旨是:有领导、有计划、有成效的开展业余足球活动,为培养同学们的全面素质创造良好的条件,更好的推动校园足球文化建设,并丰富同学们的业余生活。我们也努力为队员创造锻炼自我、发展自我、完善自我的机会,也让大家在合作的过程中不断提升自我和超越自我。
我们的主要任务是为广大足球爱好者提供一个平台,组织好各种足球比赛,同时让同学们更多的了解足球知识。参加院内组织的足球比赛及校外的一些友谊赛等。加强与郴州足协的联系,希望能够通过我们的努力让更多的人了解足球,了解湘南学院,了解我们体育系。 我们湘南学院有着良好的体育锻炼传统。足球运动作为三大球类运动之首,由于其身体对抗及技术速度要求深受全世界青年学生的喜爱,世界杯可以算是体育爱好者们最关注的赛事之一。在国内,正在进行的中国足球超级联赛和大学生足球联赛也是青年学生所时刻关注的。在我们湘南学院,足球运动有着深厚的群众基础,每个系都有自己的系队,每逢周末整个足球场上都有大批的足球爱好者在踢球、比赛。因此我们体育系成立足球队的目的就是能把体育系里喜爱足球运动的同学组织起来,进行系统训练,以锻炼身体为主,进一步普及足球运动和有关裁判知识,让同学们享受到足球运动的快乐。
虽然足球运动在校内较为普及但是还有很多想了解足球这个项目的同学需要交流,并且由于校内赛事并不多,喜爱足球的同学也需要一个交流的组织。足球队的成立更有助于使同学们接触足球,了解足球,也可以使喜爱足球运动的同学有机会去比赛,相互交流,增进球技。
基于以上,我们恳请领导,批准我们足球队的申请,我们坚信在校领导的支持和关怀下,在全体成员的努力下,在我校同学的拥护下,本足球队一定可以把我校足球运动发扬光大,体现学生求实创新的精神风貌,使校园足球成为我校的一大亮点,一道美丽的风景线。 恳请批准!
申请人:xxx
答:足球运动管理中心为国家体育总局直属事业单位,同时,又是中国足球协会的常设办事机构,并赋予其对足球运动项目全面管理的职能。
足球运动管理中心的具体职责:
1、全面负责本运动项目的业务管理,研究和制定项目的发展规划、计划和方针政策;
2、负责和指导本项目优秀运动队建设和后备人材的培养,管理本项目的国家队;
3、研究制定并组织实施本项目的全国竞赛制度、计划、规则和裁判法,负责本项目全国竞赛的管理,制定全国比赛规程,审定运动成绩。
4、组织本项目的科学技术研究,进行器材的研究和开发,提高科学训练水平,组织宣传和出版刊物。
5、开展国际交往和技术交流,提出本项目的国际活动计划,组织实施参加国际竞赛队伍的建设、集训和参赛事项。负责和指导在我国举办的国际比赛的审批和有关组织工作;
6、积极开展与本项目有关的经营和服务活动,广开经费来源渠道,增强自我发展的活力和后劲;
7、搞好中国足球协会的组织建设,广泛联系和团结社会各界人士,充分发挥协会的桥梁和纽带作用;
8、管理中国足球学校。
9、国家体育总局交办的其它事项。
中国足球协会(CFA),1955年1月3日成立于北京,总部现设于北京市。中国足球协会是中华全国体育总会所辖的单项运动协会之一;是唯一的、全国性足球专项体育社会团体法人;是由各省、自治区、直辖市足球协会、各行业足球协会及 *** 相应的运动组织为团体会员组成的全国性、非盈利性联合组织;是中国奥委会承认的奥运会项目组织和代表中国参加国际足球联合会及亚洲足球联合会的唯一合法组织。
该会的具体职责是:全面负责足球运动项目的业务管理,研究和制定项目的发展规划,计划和方针政策;负责和指导足球项目建设和后备人才的培养,管理足球项目的国家队;组织全国性的各类各级足球比赛和训练工作;举办国际性比赛;研究和审议足球竞赛制度、规则和纪律;举办教练员、裁判员、运动员训练班,审议教练员、裁判员的考试、评选、晋级事项。审议国家级裁判员和推荐国际裁判员;组织和选拔优秀运动队参加国际足球比赛。
根据河南省体育运动学校招生简章,郑州市体育运动学校招生要求如下:
一、招收人数及项目
1、计划招收中专500人,其中运动班150人,(运动天赋较为突出的学生可以从小学六年级开始在我校培养、集训)。
2、招收项目:篮球、足球、排球、网球、羽毛球、田径、跆拳道、空手道、柔道、中国跤、国际跤(古典、自由)、武术、拳击、散打、举重、划船。
二、招收对象
各运动项目有发展潜力的苗子及有一定训练基础的初中毕业生(以毕业证、中招分数或学籍证明为准)。
三、报名时间、地点、手续
1、报名时间、地点
根据省教育厅豫教职成[2003]47号文件精神,我校自主招生,择优录取。凡报考我校的考生,从3月1日起即可报名。
报名地点:河南省体校招生办公室(校外不设任何招生报名点)。
2、报名手续(注:在网上中专录取平台报名的考生,必须到我校进行报名登记及体育加试,否则不予录取)
考生须携带身份证,复印件2份,审原件,交复印件(户口本无效)。
下载并填写考生思想品德考察表(我校网站可下载),并加盖毕业学校印章。
交近期正面免冠一寸彩色照片8张。
四、考试内容、时间、地点
1、考试内容:①文化课:语文、数学、英语、政治 (政治为开卷考试) 。
②运动选材评价(形态、机能、素质及专项)。
2、考试时间:考试定于7月23-24日, 7月 25日 以后报名者,学校视情临考。
3、考试地点:郑州市惠济区银河路2号河南省体育运动学校。
4、考生录取:考试结束2周后在网上公布录取名单。
5、新生入校后学校统一组织体检。
6、新生入校学费执行国家减免学费政策,住宿费300元/年,书本费450元/年(多退少补)。
五、录取办法
1、从运动选材评价合格和文化课考试更底控制分数线的考生中择优录取。
2、考生如被录取到运动班,可享受运动班的相关待遇(二类运动伙食补贴及运动员比赛训练津贴)。
3、凡被录取的新生,开学前转好团组织关系,开学时到团委办理相关手续。
扩展资料:
郑州市体育运动学校创办于1956年,位于郑州市塔湾路47号。隶属郑州市体育局领导,是一所以中专教育为龙头,初中教育为基础的综合性体育运动学校。
学校现有初中、中专教学班12个,在校生600余人,教职工112人,其中国家级教练员1人,高级技术职称20人,中级技术职称33人,初级技术职称28人。
设有田径、射击、游泳、网球、篮球、足球、排球、乒乓球、自行车、自由搏击、拳击、柔道、举重、摔跤、跆拳道、武术(散打)、体操、棋类、划船18个项目。训练、教学、生活设施一流,师资力量雄厚。
参考资料来源:百度百科-郑州市体育运动学校