在我们说足球比赛作文开头和结尾摘抄六年级,大家或许略知一二,有人想问足球联赛作文结尾,这究竟怎么回事呢?让我们一起来了解吧。
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我整理的足球赛六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
足球赛六年级作文1
“终于放学啦!”一群激动的男孩跑他们看起来很开心,狂跑着,似乎一刻都不能耽误。
他们来到一片空地。男孩们把书包都撂在一起,一个简易的球门就做好了。旁边的长椅上坐满了人们,似乎这又是一个简易的观众席,观众们也迫不及待的要看一场精彩的球赛了!
随着裁判的一声哨响,激动的比赛开始了。
那位头发金黄色的守门员半蹲着身子手搭在膝盖上,膝盖上有一处伤,已经处理完伤口了,那伤是昨天扑球时磕破的。他聚精会神地盯着足球,像是随时都要去拦球。
站在守门员身后的男孩,穿着红色的运动服,把肚子往前一挺,把手往后一背,很不服气的样子。他好像在说:凭什么让他当守门员,不让我当?我当守门员的经验比他多多了,还让我当替补队员?他时刻都准备着要将那个男孩换下来。
路过的行人都被吸引来了。其中有位大个子叔叔好像很内行,目不转睛的看着每一个细小的细节,好像在思考这下一步对方要怎样踢球一样。还有一个小男孩,他带着他家的小白狗来看球赛。男孩对足球颇有兴趣,虽然没有位子坐了,但他仍看的很入迷。小白狗没有什么兴趣,往地下一趴,算着自己的小算盘……
比赛进入白热化,两队实力不分上下,比分平了,就看哪一队能更胜一筹了,领先一步了!
突然球进了,随着裁判的一声令下,比赛结束了。
“耶!我们赢了!”几个男孩激动的抱在一起,下午这美好的时光就在胜利的欢笑中度过了。
足球赛六年级作文2
星期五放学后,我把同学都叫到操场踢足球。
开始了,我们队开球,我是前锋,所以由我开球。我叫我们队的吕俊杰替我点一下,然后我来踢。于是他点了一下,我猛地一脚,把球踢给了早就埋伏在球门旁的吕杰,然后他一脚踢进了球门,可是被对方的守门员接住了,他接的时候还叫了起来,边叫边说:“我天,好疼。吕杰,你怎么踢这么重啊!”吕杰说:“我不是故意的。”我说:“算了,踢足球总要付出点代价的嘛!我也总是被足球打疼的呀!”然后,我们又踢了起来。
对方守门员想开大脚,可是没开起,被我方的陈佳雨用铁头功顶了回去。然后我冲过去,把球踢向了球门,可是踢偏了,球弹了出去。他们的守门员立马跑出禁区捡球,我们队的人大笑起来,因为守门员跑出禁区去捡球,另外一方即可点球。我把球抢过,放在点球区。我想:刚才我把球踢到门杆上,球会弹开,如果我把球再踢向门杆上,让球自己弹向球门里面,就成了。于是,我把球踢向了门杆上,球立即弹向了球门里面,我开心地大喊:“果然是这样,球进了。”
然后是他们开球,对方的前锋一脚把球踢向了球门框,可被我们的守门员接住了。
然后我叫他开大脚,他用脚往天上一踢,球下面像装了推进器似的,一个劲儿往天上飞,足有七八米高。然后球往地上一弹,我就用头把它顶开了,陈佳雨用膝盖顶进了球门。
最后比赛我们赢了,虽然我们都流汗了,但我们每个人都非常快乐、高兴。
足球赛六年级作文3
在一个秋风飒飒、枯枝败叶、硕果累累的秋天里,一块废弃的足球场上正举办着一场激烈的足球赛。
首先,映入眼帘的是一个坚强的守门员。他的右腿因为前面的比赛受伤了,但他仍然坚持不懈地站着。他双手扶着双腿,翘着 *** ,弓着腰,像一个弓箭似的站在那,不管凉飕飕的秋风怎么吹,他都是在那坚强地站着,和大树一样一动不动。他的眼神非常坚定,眉毛皱成了一个很大的疙瘩,嘴巴努嘴,鼻子呼吸的速度非常快,眼睛一直盯着那迅速滚动着的足球,连风沙都进眼睛里也不眨一下。心里还想着:我一定要抓住一切机会,不能失败,只能成功。
这时,旁边的替补员双手叉着腰,肚皮挺得大大的,鼻尖都顶上了天,用不削一顾的眼神看着他们,心想:你们太菜了,如果换上我上场,我会踢得更好!想完,他又开始认真地看足球赛了。
足球场的旁边来了许多“吃瓜群众”。有一位大胡子老师身着西装,带着领结,安静地坐在一棵枯树上,目不转睛地盯着这场激烈有趣的足球赛,仿佛看到了童年的自己。坐在大胡子老师的旁边有一个小男生,他非常激动,仿佛自己在场上踢呢,不停地对球员们喊:“加油!加油!”连嗓子都喊哑了,也不能完全表达出他对足球的喜爱。
随着时间推移,太阳都亲吻到了远传的山崖时,足球比赛才结束,足球队员们和观众才依依不舍地离开了。
足球赛六年级作文4
在一个烈日暴晒的星期五下午,学校里每个学生都高兴而又急切着放学回家。放学 *** 一响,顿时全校沸腾起来。这时,五三中队的男同学“全副武装”来到足球场准备一场“阵地战”。女孩子就在旁边观看这场大战。我和龙英杰,梁沛森等六个同学为一队。敌队由周俊豪,伦浩权,何梓文等六个同学组成。裁判则由区文伟担任。
分好队后,我们就拉开了这次“阵地战”的序幕。
比赛开―始,“嘟―”哨声刚落,敌方先开球,只见机灵的周俊豪带着球,以纯熟的技巧晃过了我们队员的防守。他左冲右突,一会儿上,一会儿下,真叫人眼花缭乱,眼看就要进禁区了,只见我方的梁沛森和龙英杰来一个前后夹攻,把周俊豪挡在罚球区外了。正在这个时候,周俊豪做出一连串的假动作,还是骗不了我方的防守队员。周俊豪神色有点慌张了,脚步有点乱,开场连球都没有碰过的我,看见这是个好机会,冲上前去一个飞铲,但已经太迟了,周俊豪早已把球踢走了,而他却被我铲倒了。只听见“嘟”的一声,裁判喊道:“点球。”我耷拉着脑袋,心里暗暗地想:糟透了,你这小子,怎么会这么鲁莽的。看到我精神低落,同伴都走过来安慰我。
点球终于开始了。射球的当然是被我铲倒的周俊豪。而守笼门的则是我,因为只有这样做我才能将功补过。我扎着马步,点球开出来了,我竟然扑错了方向,但是对方的球打在门处上,真是险啊!
就是这样一场激烈的足球赛结束了。
足球赛六年级作文5
放学子,一个乡村的几个好约好在一块空地上踢足球。把书包架在地上,就搭成了球门,不一会儿,就开始比赛。
瞧,那个穿黑衣服的守门员,别看他的腿受了伤,可是却还是那么认真,他上身往前倾,把那双戴了黑手套的手放在膝盖上,并半蹲着,目不转睛地盯着球,生怕球会不见似的。
几个放学的孩子看见这儿正在踢足球,情不自禁地坐在旁边的枯树上。一个小男孩还自告奋勇地当起了裁判,他站在审判员后面,双手放在背后,看着球员,要是有人犯规了,一定逃不出他的火眼金睛。
比赛继续着,只看对方的右前锋抢到球,一转身,又迅速传球给左前锋,左前锋接到球,脚往后抬,射门了。球像子弹一样飞了出去,守门员一个鱼跃扑球,又把球拦住了。
观众们都松了一口气,又为场上的运动员加油。不知是哪儿来了一只小狗,它立在枯树前,“汪,汪!”地叫起来,好像在说:“足球那么好玩,也让我玩一会儿!”
一个准备来这儿看书的大人,见这里举行足球赛,竟也放下书本,坐在孩子们身边,给他们加油,一边还不停地喊:“快进球,哎呀,又没进!”仿佛自己又回到了童年,仿佛想起了小时候和几个小伙伴踢足球的场景。
足球赛越来越激烈,越来越有趣,它也让人想起了自己的童年……
足球赛六年级作文6
“叮铃铃——”,放学 *** 响了,一群孩子一窝蜂地冲出校门,来到一片空旷的草地,放下书包,马上就开始了他们期待已久的小足球赛。
守门员戴着黑色手套,凝视着对方队员脚边滚动的球,深怕自己一不留神就让对手赢了比赛。守门员的身后站着一位金发男孩,他是一个替补队员,好像在自言自语:“等下我上场了,我一定会进几个好球,让你们只输不赢!”
一旁,坐着许多观众。有一对兄弟俩,正全神贯注地看着球赛,好像生怕自己漏了一个精彩的进球。有一个小姑娘,盯着场上正在抢球的球员,看着——看着——竟冷落了怀里心爱的洋娃娃。连一位大个子叔叔也坐了下来,关注着这场不是很正规的足球赛,从他的眼里可以看出,他小时候也曾这样疯玩过。似乎唯一对这场激烈的足球赛没有半兴趣的是懒洋洋地趴在兄弟俩脚边的一只斑点狗,可它还是会在进球的时候轻轻的叫两声。
这时,场上比分3:3拉平,进入了最后的“拼杀”阶段。选手们拉开阵势,向对手左右开弓,足球在他们的脚边飞驰着,一会儿在场中不停地滚动,一会儿被踢飞到空中,令人眼花缭乱,应接不暇。比赛进入了白热化状态,这边好不容易进了一个好球,那儿又进一球将比分拉平。
终于,一位选手突出层层包围,趁守门员不注意,一个远射进了一个好球!此时,结束的哨声响了,刚刚的对手一齐奔过来,大家立马变回了好朋友。在夕阳中,他们一起说说笑笑,慢慢地回家。
足球赛六年级作文7
今天,是我们班与四班的对决赛了。
下午,我们一起去操场看球赛。只见,我们班的队员穿着白色运动装,套着护膝,还穿着鲜艳的球鞋。在几天的训练中,他们已经脱胎换骨了。
比赛开始了,我们班的白队先摆成三角阵。然后,绷紧神经,好像在裁判员发声的那一刻就要决一死战。
“预备,开始!”“五七班,加油!五七班,必胜!”这声音震耳欲聋,响彻云霄。足球队员们有时像一群轻盈的飞鸟,有时像一群脱缰的野马,有时像一只山间的猛虎一样,在场上来回穿梭。四班队友也不甘示弱。“快,快,走你,进球,耶!”场上一片欢腾,我们也个个热血沸腾,心情难以平静。只见裁判员在黑板上加了我们班的分,我们1:0的成绩打胜了之一场比赛。
第二场已经开始,瞧!他们以闪电般地速度在我眼前跑过,让我目不暇接。“哎,高永吉接球。”任增慧大声喊到,高永吉连忙回头一脚踩住球。“哎,刘洋,刘洋,快接球!”“小菜一碟!”“耶!”我们又进了一球,场上又想起了雷鸣般的掌声。我们又赢了一局。我心想:哈哈,这次四班必死无疑。
比赛还在继续,任增慧卯足了劲,他先将右脚抬起来,然后使劲踢了个飞球。“耶,我们又胜利了。”
比赛已经结束了,我们以三分的成绩赢了四班,这次比赛足球队员们立下了汗马功劳。
这真是一次难忘的球赛!
足球赛六年级作文8
今天在体育课上,老师让我们踢足球。
我与张世杰、牟狄飞、杨晨宇、孙炜灏和陆旭峰一组,对踢杨知恒等人。首先由杨知恒发球,张世杰立即上去抢球,敌则围之。我见状,急忙跑到对方区,使张世杰能顺利传球。接到球后,我很快就带球过了一个人,直奔敌方球门。杨知恒见事不妙,急忙大喊:“快回防!别让陈凡异进球!”说完带头阻拦我。在门前的人越来越多,大都是敌方的,我方队员被挤在后面,只有一个张世杰。情急之下,我也顾不得进不进球了,使劲朝球上一踹。球飞了。但接下来的事情让我方队员惊喜万分:球竟然弹到两个人的腿上后,反射进球了!
进球了!我们百感交集,相互拥抱击掌。比分1:0,我们领先1分!
第二回合开始了,也意味着奇迹将再次发生。
这回仍然由对方发球。但很不幸,对方的球被我截断。我很快就被杨知恒和舒展围住,我只好利用他俩包抄来时的空隙传球给张世杰。张世杰接到球后,立刻带着球奔向对方球门(有点眼熟吧),敌队队员即刻尾随过来。我已经向他表示传球,可他大胆地作了个尝试,把球踢向球门。
球进了。
太棒了!我队进了两球!比分2:0!
虽然后面我们再也没有进球过,但是对方也未进球。因为,当杨知恒把球踢向我方球门时,孙炜灏猛地扬起脚,把本来也许能进的球,踢开了,为我后方保障立了一大功!
体育课很快就结束了,我们也带着胜利的喜悦离开了操场。
足球赛六年级作文9
在一个空地上,一场紧张、激烈的足球赛开始了!足球赛刚开始就引起了许多路人的注意,路人们都陆陆续续飞快地跑来,生怕错过了这场激烈的足球赛。
“快!足球赛开始了,赶快坐好。”随着一声令下,裁判把球仍进了场中央。所有的观众都全神贯注都凝视着场中央,啦啦队们高呼着,为自己的队伍加油,红队的前峰迅速地跑过来抢球,以迅雷不及掩耳之势把球踢进了黑队的球门,黑队被红队的气势吓的得虚汗直流,第二球开始了,虽然是黑队发球,但仍然挡不住红队的气势,黑队又输了,第三球、第四球、第五球,黑队被打得士气大挫,“黑队不要放弃。”一个观众大声喊道,在第六球时,黑队抓住了红队的'弱点,连续扳回了五分,红队已经和黑队打平了。
“只有一分钟了!”裁判喊道。两队都非常紧张,“红队发球”裁判说着就把球扔给了红队前锋,黑队的守门员开始紧张起来了,眼睛直直地瞪着球,所有观众的目光都不约而同地投向了红队前锋,“射门!”红队前锋大声喊道。球像火箭一样飞过去,黑队的守门员虽然拼命阻挡,但球还是进了。“红队赢了!”一个观众喊道,全场沸腾起来。
小狗也在观众席汪汪地叫起来,好像在说:“红队好样的,真是一场精彩的足球赛。”
赛后,观众都说还香看一遍这场足球赛。虽然是红队赢了,但红队还是高呼着:“友谊之一,比赛第二!”
足球赛六年级作文10
今天晚上,我们在电视上看了中国和伊拉克的足球赛。
开场了,裁判把球扔在中央,队员们就拼抢起来,先是伊拉克队员把球拿到,然后中国队员把球断了下来,踢到另一个队员脚下,这个队员踢着球跑近对方的“家”,敌人在后面追着,前面还有一个对手,敌方没有抢到球,这位队员用力一踢,守门员没接到,露球了,啊!直接射门!球进了!现场的观众举起了数不尽的红旗,热烈地掌声响起,中国队的教练也走出的座位,高兴的笑起来,举起拳头,大声喊着:“好!加油!加油!”中国队中员搂着,抱着,对这位队员举起了大母指。电视前的妈妈站起来,拍着手说:“好!好!”我高兴地跳了起来,哥哥拍着桌子说:“进了,进了。”中国他在七分钟内进了一个球,1比0。比赛继续进行,守门员把球传到了敌人的脚下,敌人踢着球来到我们的门前,看样子要反击了,他使劲一踢,守门员托了一下,球撞在右边的铁杠上,弹到了守门员的手中,幸亏有惊无险,没有进球,中国队松了一口气,还是不能放松呀,敌人抓起一把草,说:“倒霉”。他的教练把手里的东西扔到地上说:“笨蛋”。比分保持到球赛结束,1比0,中国队胜了。
这场比赛真是太精彩了。
足球赛六年级作文11
“快点啊!”“等等我!”孩子们要去哪里?原来他们要去他们的“足球园”——校外一片空地上,去干什么呢?一听这个乐园的名字就知道,当然是要去踢足球了。
在相隔四五米的地方,他们放了两个书包当球门,球门前面的那个穿黑衬衫的男孩是守门员,看着他那坚定的眼神,好像在说:“我绝对不会让球侵犯我的领土的!”旁边那个穿红色套装的小男孩好像负责捡球,当球进入球门“跑”掉时,他就要把球捡回来,看他背着手,噘着嘴的样子好像在埋怨给了他这么个不能大显身手的“工作”,又好像在埋怨守门员太厉害,让他连碰球的机会都没有。
那个穿西装的叔叔好像觉得几位小球员踢得很好,嘴角上漾一丝欣慰的微笑。
而那只黑白狗好像对这个比赛不感兴趣,正乖乖的趴在那里晒太阳呢!那不屑的眼神好像在告诉我们它并不喜欢足球,要不是小主人非要来,他才不会在这样吵闹的地方晒太阳呢!有时有惊恐的看着那个球,好像怕砸到它再砸出个三场两短来。
旁边那个小男孩好像来晚了,正抱着妹妹在一旁蹲着呢!
这真是一场激烈的足球赛!也许等小球员长大后,这是一次精彩的回忆…
足球赛六年级作文12
一年一度的年级足球赛又开始了。在小组循环赛中,我们四(5)班以3胜2平的好成绩进入了决赛。在决赛中,我们将遇到的对手是个强敌――去年的冠军四(6)班。虽说在小组赛中,我们以1比1平了四(6)班,但谁也不能确定谁能够笑到最后。
今天上午第4节课,我们的总决赛开始了。上半场,我是守门员。我们班基本上控制着场上的局面,以一个吊球先得1分,比分1比0。可是下半场,正当我们以为胜券在握时,厄运却降临了。因为一次防守失误,四(6)班的一名队员远射破门,比分被扳平为1比1。
随着一声清脆的哨声,比赛被拖入了点球大战。我被安排在最后一个射门。前四轮过后比分为2比2,比赛进入到白热化阶段。只见四(6)班最后一名队员射的球被我们班的守门员王弘毅成功挡飞了,“耶!”,我们情不自禁地欢呼起来,因为只要我们最后一个球踢进,我们就是年级冠军了。
许多人都在给我加油鼓劲,“邓哲也,就看你的了!”、“邓哲也,加油!一定要进!”我深吸一口气,慢慢地助跑,加速、起脚、射门!只见对方守门员奋力地扑了过来,可是他的手指虽然碰到了球,但这个球因为力量太大还是弹进了球门。“耶!”,我激动地跳了起来,大家兴奋地呐喊,“之一名!”我更是百感交集、热泪盈眶!从去年的年级第五名到今年的之一名,这真是一个完美的蜕变!
足球赛六年级作文13
“田炜楠,过来填你的出生日期。”朱纪昱朝我招了招手。“哦,来了!”我回答道。我急忙地跑过去看,只见一张纸上写着“六年级一班足球赛人员表”而下面则是填表格。我将我的出生日期工工整整地填在表格上然后急急忙忙地跑回座位上。这时我感到非常紧张。“足球赛?万一踢输岂不是给班级丢脸”我想到。“4:20就开始踢足球赛!”郭苗大声吼道。郭苗的这句话又为我增添了几丝紧张。
到了操场,我们将外套脱掉,刚脱掉外套,我就像来到北极,几阵寒风吹着,我不禁打了个冷颤。老师将场地分好,然后大吼一声“好!开始!”这个声音刚飞入我们的耳朵,前锋潘思辰,张永康,朱纪昱迫不及待地向前冲,“好,潘思辰冲,哎呀朱纪昱你也冲呀!别在那玩,张永康踢得好!”我像一名指挥员在指挥他们战斗。这时只见潘思辰向前一冲,不顾“敌人”的阻拦,用尽全身力气使劲一踢,它以时速800公里飞过众“敌人”前头,冲破了球门。“耶,进球了!”我大声呼喊道。接下来进球比走路还容易。“一个”“两个”“三个”“耶进了球!”我躺在绿色的操场上,仰望天空,啊!灰蒙蒙的天空像“敌人”哭丧的脸。
可惜,没过多久我被换下来了。在被换下来时我感觉有点失落。“上半场完,下半场开始!”随着老师的哨声,我又很幸运的被换上来了。这时离比赛还有几分钟,我用尽全力一踢,进了!
最后我们以7:0赢了。现在我知道我们为什么很顺利了吧。
足球赛六年级作文14
人数并不多,但是比赛打得很焦灼,这是一场令我得意的比赛。
来到了理工大学东校区的操场上,虽然现在还是夏天,但是也能感觉到清风送来的一丝凉意。不一会儿,人就 *** 完毕了。比赛开始了。对方先入一球,但是,对方并没有谦虚点的意思,其中一个队员说:“嗐,我还以为他们多么厉害呢,原来就这点水平啊。来,我们不防守,就光门将可以动,咱们看看他们能不能攻入一球,如果能的话……”我刚制止了他的长篇大论,就在对方无人防守的情况下,攻入一球,我心里很是得意,心里想:再让你嚣张,遭到报应了吧!还发表长篇大论,让人听了恶心!
接着,我又攻入了7粒球。
足球赛结束了,更让我得意的是点球。
之一次和第二次发得都超级糟糕,不是滑倒了就是球没有打正。但是,好运接着就来了:我发第三个球的时候,球以极快的速度飞向球门,而且角度非常雕,扑都扑不出去,之后,很少有滑倒了的或者打飞了的,每次进球,伙伴都给我鼓掌。
提起这件事,我就得意得不得了,小尾巴“噌”地就翘上来了。
足球赛六年级作文15
家属院的后面有块平整的空地,是踢足球的好地方。放学以后,孩子们来到这里,分成两拨,把书包放在地上做成简易球门,一场足球赛马上开始了。
场地边观看足球赛的人不多,有一位戴眼镜的叔叔,一个戴红帽子的小女孩,还有一个哥哥带着妹妹坐在靠边的位置上。
足球赛开始了!那个染着黄色头发的守门员正全神贯注地盯着场上的足球。突然,足球飞快地向球门的右上角飞来,角度非常刁钻。守门员使出吃奶的力气猛地向上跳去,一把将球扑在怀里。不幸的是,落在地上时把自己的膝盖磕破了,可他坚持不让替补队员上场。那个替补队员脸涨得通红,但是没有办法,只能站在球门后面眼巴巴的看着。他巴不得自己立刻上场救几个险球呢!自己支持的球队进球了,观众们一片喝彩,为球员们加油。
球门后面晒太阳的大黑狗,好像觉得谁进球都与它无关,只是懒洋洋的打着盹。戴红帽子的小女孩刚开始很关注,看了一会便不看了。倒是那个戴眼镜的叔叔一直津津有味地看着比赛,似乎回忆起了自己童年与小伙伴一起踢球的快乐时光。
场上的队员们无忧无虑地奔跑着,挥洒着汗水和 *** ,大声叫着、笑着,跳着,真是一场快乐的足球赛!
1. *** ,在胸中激荡;热血,在赛场挥洒;旗帜,在四周摇曳;呐喊,在耳畔回旋;足球,在眼前往返;精彩,在脚下生辉。世界足球日,愿你喜欢上足球运动,越踢越快乐,越踢越开怀。 2.竞争和友谊结合,狂野和理性连接,勇敢和技巧融洽,欢笑和泪水相伴,失败和成功比邻,甜蜜和辛酸平分。青春的线条被描绘的淋漓尽致,尽在足球场上展现人性的光辉。世界足球日,祝你的人生像赛场精彩纷呈,憧憬无限。 3.快乐,在脚下滚动;呐喊,在赛场响起;青春,在焕发神采; *** ,在火热燃烧;活力,在尽情释放;精彩,在每时每刻;魅力,在时时闪耀;足球,在等你来踢。世界足球日,愿你踢的开怀,开心无限! 4.脚下虎虎生风,将个性张扬;配合有张有弛,将默契展现;攻防各有千秋,将场面渲染;赛场 *** 火爆,将热度膨胀;足球左右飘摇,将目光吸引;射门有声有色,将精彩绽放。世界足球日,玩转足球,开心无限! 5.脚下虎虎生风,将个性张扬;配合有张有弛,将默契展现;攻防各有千秋,将场面渲染;赛场 *** 火爆,将热度膨胀;足球左右飘摇,将目光吸引;射门有声有色,将精彩绽放。世界足球日,玩转足球,开心无限! 6.挥洒汗水,灌溉梦想的种子。尽情奔跑,追逐理想的明天。突破射门,抓住胜利的果实。成功在握,让幸福像花儿一样绽放。世界足球日,愿你踢更多的球,得更多快乐。
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我收集整理的六年级足球作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级足球作文 篇1
我的理想就是当一名足球运动员,我从小就喜欢足球这项运动,他场面开阔,对抗性强,特别强调整体配合,最能体现男子汉的阳刚之气,成为一名运动员是我梦寐以求的愿望。
今天早上,我读报纸的时候,看见了一条新闻:在昨天进行的广州亚运会足球比赛中,中国国奥队在小组赛上0:3输给了日本队。惨败呀!痛心,失望之余,我开始了自己的思考,我感觉咱们中国队跟别人还是有很大的差距,无论是功还是守,都没有别人水平高。这就说明咱们现在落后了呀。其实咱们原来和日本队水平是差不多的,但这些年别人有了很大的进步;而我们却没有多少变化,甚至出现了下滑。所以让别人远远甩在了后边。
我觉得落后不可怕,失败也并不可怕。只要我们能跌倒了再爬起来,不怕吃苦,加倍努力,迎头赶上。尤其是从我们小孩开始就要好好踢,把基础打好,等我们长大了一定能战胜日本队,冲出亚洲,冲进世界杯,和西班牙、巴西等欧美强队较量。
让我们中国人的身影出现在世界杯的绿茵场上,让五星红旗高高飘扬在世界杯的颁奖台旁。让嘹亮的国歌响彻在世界杯的赛场上空。
六年级足球作文 篇2
我是一个非常喜欢踢足球的女孩子,六岁那年刚刚上一年级的我之一次在体育课上接触了足球,便深深的喜欢上了这项运动。每天下午放学我都要到足球场参加训练。每次训练结束,虽然累得满头大汗,衣服也被汗水湿透了,但我却很高兴,因为我喜欢运动,喜欢足球。
每当我穿上比赛服的时候,我就觉得自己化身成为一名足球小将。有一次,教练带我们参加一场足球比赛,记得那是一场相当激烈的比赛。每个队都有8名队员组成,每个队员都努力的为自己的队伍比拼着,比赛进行了很长时间,依旧没有分出胜负。正当比赛马上就要结束的时候,这时球传到了我这里,迫切的心情下我抬起脚开始射门,所有人的眼光都聚集在那个足球上,球不偏不倚的朝着预计的轨道进入了球门。然后,欢呼雀跃传遍了整个操场。那一刻,我非常的开心,不仅仅是为我们队赢得了比赛,赢得了同伴的夸赞而开心;也为自己的喜爱添加了更多的自信而自豪。每一场比赛都让我学到了很多东西。
当然,我能踢得一脚好球多亏了我有一个非常优秀的教练,他长得黑黑的,又高又壮。训练的时候他很严厉,但休息的时候他又很幽默和我们说说笑笑。有了他的陪伴,让我觉得足球运动更加的有趣和有意义。我会继续坚持这项运动,它不仅仅是我的爱好,也是我的目标,我要努力成为一名更加耀眼的“足球小将”!
六年级足球作文 篇3
在一个秋风飒飒、枯枝败叶、硕果累累的秋天里,一块废弃的足球场上正举办着一场激烈的足球赛。
首先,映入眼帘的是一个坚强的守门员。他的右腿因为前面的比赛受伤了,但他仍然坚持不懈地站着。他双手扶着双腿,翘着 *** ,弓着腰,像一个弓箭似的站在那,不管凉飕飕的秋风怎么吹,他都是在那坚强地站着,和大树一样一动不动。他的眼神非常坚定,眉毛皱成了一个很大的疙瘩,嘴巴努嘴,鼻子呼吸的速度非常快,眼睛一直盯着那迅速滚动着的足球,连风沙都进眼睛里也不眨一下。心里还想着:我一定要抓住一切机会,不能失败,只能成功。
这时,旁边的替补员双手叉着腰,肚皮挺得大大的,鼻尖都顶上了天,用不削一顾的眼神看着他们,心想:你们太菜了,如果换上我上场,我会踢得更好!想完,他又开始认真地看足球赛了。
足球场的旁边来了许多“吃瓜群众”。有一位大胡子老师身着西装,带着领结,安静地坐在一棵枯树上,目不转睛地盯着这场激烈有趣的足球赛,仿佛看到了童年的自己。坐在大胡子老师的旁边有一个小男生,他非常激动,仿佛自己在场上踢呢,不停地对球员们喊:“加油!加油!”连嗓子都喊哑了,也不能完全表达出他对足球的喜爱。
随着时间推移,太阳都亲吻到了远传的山崖时,足球比赛才结束,足球队员们和观众才依依不舍地离开了。
六年级足球作文 篇4
上个学期,我经历了一场难忘的足球比赛。
比赛前我们先是热身,热完身,接着要和五(4)班的队员握手,表示“友谊之一,比赛第二”。“嘀——”一声响亮的哨声传进了所有人的耳朵里,大家脑海里都快速地闪过一个念头:抢!
我是个守门员。我抱着脑袋,眼睛直勾勾地盯着在球员脚底下穿来穿去的球。突然,一个五(4)班的同学把球往我这踢过来,我心里一惊,正准备拦截,还好我班队员又迅速冲过来把球拦住了,可是我的心依然没有放松,因为他们正在我的前面抢球。我紧张过度了,一个不留神,让五(4)班的同学把球踢进了球门。只听得一声哨响——1:0。随即而来的就是五(4)班队员的欢呼声和五(3)班队员的叹息声。
我蹲在球门前,捂着脸,心里暗暗地自责。许多人以为我哭了。“哼!”我小声喃喃道,“我才没有哭呢。”比赛又继续了。球直冲着我们的球门而来,大约球离我只有一米远时我才反应过来,我的手碰到了球,我还以为拦住球了,心里雀跃起来。不过兴奋的情绪很快消失了——哨声响起,2:0。
我没有生气,但是我很沮丧,我还是没拦住球。于是,我决定不当守门员,我要冲前锋!我和一个队员迅速换了衣服。怒火在我心中熊熊燃起。
一开场我就抢了球,并迅速传给了我队员,然后我随球跑着,总觉得只要我的眼睛一转到别处,那只刚煮好的鸭子就从我的眼皮底下飞了。
五(4)班队员从我们队抢去了球。我和我队员们跑在抢球人的旁边。“谁也别想抢我们五(3)班的球!”一个声音告诉我。我一伸腿,再收回来就轻而易举地把球从他们脚上抢回来啦。
我径直往对方的球门跑。然后到了合适的距离一踢,只可惜踢歪啦,不过正好有一个我队队员利用我踢歪的角度,一个潇洒的动作引爆整个操场的欢呼声与喝彩声——我们进球啦!2:1,这一分实在是来之不易呀!
可是,当比赛再次开始时,不到两分钟的时间,五(4)班又进了两个球,现在比分是4:1。
我心里又重新充满了怒火。一开始,我猛地冲上去,但没有抢到那颗宝贵的球,他们也像我那样径直冲过去。我心头一紧,硬冲进了五(4)班的队员中,他们护着那个球,但显然没有看到我冲进来了。好机会!我一伸脚,抢过来球,立马就往反方向跑,那速度简直像在逃脱一群“怪兽”的追击。
我头也不回,眼睛盯着球门,脚控制着球。刹那间,仿佛是谁把时间放慢啦,我的腿在动,“咚”的一声,我把球踢过去啦,好像谁把时间放停啦,那个球停在空中,我盯着球,心里燃起进球的希望。
时间“又”恢复了正常,我眨了一下眼睛,睁开时,球已经进了,进了!
一声哨声响起,比赛结束了,4:2。
我高兴地连蹦了十几下。我尖叫着,呼喊着,虽然没赢,但我仍然很兴奋,因为我付出了我的汗水。
时间从指尖上悄然流逝,当最后一抹晚霞也随着人群消失在天际时,大家肩并着肩,踏上了回家的路上……
六年级足球作文 篇5
足球,是普约尔和阿隆索的一次次化险为夷,是梅西和c罗的带球过人,是巴尔德斯和卡西利亚斯的神勇扑救是热血沸腾的球迷,是……这一切代表当代足坛的“名片”,都有自己的个性,但紧张,惊险,激性,冲突是他们拥有的特点,这就是足球,这就是让一个个球员为了自己的荣誉,自己的俱乐部,自己的祖国而浴血奋战的足球。
我以前看足球。我只知道在一个大草坪上,一群人在疯狂地追一个足球,追到后再把他踢进一个大网里。如果球进了,就得一分,最后谁的分最多,谁就是胜利者。那时我觉得他们真傻,为了一个皮球,把自己弄得疲惫不堪。妈妈就告诉我:“因为他们如果赢了,他们就会迎来荣誉”。我小声嘀咕到:“谁稀罕荣誉,能换成吃的我才稀罕!”我长大了以后,我开始懂得了什么是点球,什么是角球,什么是越位等一些有关足球的知识以及欧美各大赛事,当然,也知道了什么是荣誉。渐渐地,我喜欢上了足球。如饥似渴地了解着足球的一切:规则、技巧、球星、战报、赛事、趣闻……
渐渐地,我俨然成为了一个小球迷。为了能看一场球赛,我让妈妈准时叫我起来,把自己的眼睛硬是弄成了一对“熊猫眼”。但令我遗憾的是欧洲冠军联赛半决赛进行的时候,由于我还处于上学期间,所以没能看到直播,为此我非常遗憾。我后来看的都是转播。虽然是转播,但也不影响我对足球的热爱。我尤其喜欢进球的时候,那个时刻才是激动人心的。还有一种是一名球员运球摆开防守队员,起脚把足球射向球门时,我的心也会随着足球冲向球门。
我最支持的球队是巴萨罗那俱乐部,而他也不负众望,在欧冠半决赛首回合,在伯纳乌球场2:0客场战胜了皇家马德里。那是一个振奋人心的夜晚:比赛上半场两队都未取得进球;然而在71分钟,佩佩因危险动作被红牌罚下后,比赛出现了转折,第77分钟哈维接梅西回传,传给了右路的阿费莱,阿费莱传中,梅西在门前抢射破门,巴萨罗那在伯纳乌1:0领先。当皇家马德里球员还沉浸在先失一球的痛苦中时,巴萨罗那又发起了一次有效的进攻;阿费莱在中前场停球后传给梅西,梅西突然加速突破,他连过两名后卫,最后拉莫斯和马塞洛围抢梅西,但梅西一脚挑射再一次攻破了卡西利亚斯的'十指间,帮助巴萨罗那在伯纳乌2:0击败“银河战舰”——皇家马德里,一只脚已经踏入了欧冠决赛的温布利大球场。这就是我所热爱的足球!这就是巴萨罗那!
踢足球不但可以增强团队意识,还可以锻炼身体。这,就是足球,我所喜爱的足球!你爱踢球吗,如果爱,是不是和我有同感呢?
六年级足球作文 篇6
今天,我非常激动,因为今天的足球课上,我们将要进行一场足球比赛。
我早早的来到了操场,反复练习着上一节课所学习的内容。老师和其他同学们也陆续地来到了操场。快速的热身运动后,老师用“一二报数”的 *** ,让报出数字相同的同学结为一队。我报出的数字是一,便理所当然的成为了“一队”的一名前锋。我和队员们很快的熟悉了彼此,了解了彼此所擅长的范围,然后做出了最合适的阵容安排。
比赛开始了,我一马当先,冲向了对方持球者的身前,一个华丽的假动作试探,轻松抢下了他的球,敌方的两边锋,一左一右,向我夹来,我暗觉不妙,一抬头看见队友向我招手,我便将球传给了他,我们动作迅速,配合出奇的默契,在敌方还没反应过来的时候,我的队友已经一路畅通无阻地直抵敌方球门,球进了!
我们轻松的拿下了之一球,短暂的休息后,第二场开赛了。
敌方的前锋,带球绕过一个个防守队员,只见他弓着身子,动作灵活,不少人都看呆了,但他带过半场时,动作已经显得有些吃力了,他的队友示意他传球,他却装作没看见,一脚射向球门,但是他早就没有了力气,球在距离球门一大截的地方就停了下来。我们赶快行动,我方后卫将球传给了左边锋,左边锋传给了我,我们摆出一个三角阵,互相配合,很快就又抵达了射球点,球又进了!
……
比赛结束了!
下课了,我却陷入了沉思,其实对方的实力要比我们强,最后我们竟取得了压倒性的胜利。我回忆了一下,其实他们有很多的机会。但他们没有选择配合,而是自顾自的表现自己,我们的队伍虽然实力稍弱,但我们紧紧的抱成一团,配合无间,不给他们任何机会。一场小小的足球赛,似乎让我领略到了团结的力量,真是一场开心的足球赛!
六年级足球作文 篇7
人生就像踢足球,踢得很漫长、很精彩。
人生像运球。人们总希望,可以运出一个完美的直线,然而这是不可能的。人生亦如此。球会运歪、会运偏,甚至会运飞;人生的路会走错、会走斜,会走到死角面临悬崖,会选错方向被大海阻路。但一一,球运歪了可以挡,运偏了可以矫正,运飞了可以拦。人生也一样。人生的路走错了可以迷途知返,走斜了可以再绕回来,面临悬崖可以悬崖勒马,大海拦路可以浪子回头。
人生像对墙踢球。你脚用了多少力,球就会弹回来多少。你用脚踢了球,球就会动;不踢,球永远不动。力用大了,球弹回来的更快,甚至会超乎你的想像。可是,球弹回来的时候有时却是歪的,那是因为我们的动机错了。球弹回来的时候有时我们没有接住,那是因为我们没有抓住机会……付出是踢球,收获是停球。我们则是那个踢球的人。
人生像抢球。你不去奔跑、追逐,那么,你永远都没有进球的机会。“愚蠢的人等待时机,聪明的人创造时机。”居里夫人的话,难道不就是抢球的原则吗?
人本身就像一个足球。球听人摆布,人听命运摆布。球被人踢、传、踩、踹,人也总被命运所玩弄。但!尽管如此,球可以把人弄摔跤,可以让人接不到,可以射出乌龙球。人呢?人可以“呃住命运的喉咙”,可以逆流而上,可以起死回生。人,可以做陷害忠良的秦桧,可以做精忠报国的岳飞,可以做残暴的秦二世,也可以做雄才大略的汉武帝……其实,选择做哪样的人,就是踢什么样的球。踢歪球,你永远进不了门,踢正球可以一球定胜负。
人生即球。踢得很漫长,也很精彩。
六年级足球作文 篇8
我有一个伙伴,他很独特,他虽然不会说话,却能陪我一起在绿茵场上奔跑、欢笑,和我一起度过了许多快乐时光。
他,就是足球。
我和足球结缘有一个美好的故事。一年级那个暑假,我和拓博足球俱乐部队员一起去山东日照海边游玩。其中的一天,我们进行了一场沙滩足球比赛。
比赛开始后,沙滩很快成了我的舞台。我一会儿带球连过数人,一会儿起脚射门,从未踢过球的我,那一刻竟然成了沙滩上最耀眼的明星。我为自己队进了好几个球。最后,我们队赢了。俱乐部老板吉教练眼前一亮,连连夸赞我速度快、球感好,是个好苗子,不踢足球浪费了。于是,我加入了俱乐部,开始了与足球“亲密接触”。
足球带给我无穷快乐。每到周末,蓝蓝的天空飘着几朵白云,太阳在头顶上照耀,绿茵场被照得发亮。一群少年在绿茵场上踢足球,我们在球场上奔跑,风从耳边呼啸而过,吹落发梢的汗水。过人、带球、起脚射门……大家全身心投入,每进一个球,我们都击掌庆贺!尤其是最终比赛胜利的那一刻,大家抱在一起笑啊跳啊,心中的狂喜、激动无以言表!
足球带给我友谊。因为踢足球,我结识了很多球友。我们一次次并肩作战,在球场上一次次配合,一次次进球。比赛不仅提高了球技,更加固了我们之间的战友情谊。
足球令我成长。它使我更加懂得了团队合作,为集体荣誉而战;足球磨炼了我的意志,让我懂得了拼搏进取;一次次的胜利,让我更加自信、阳光。
足球,有你真好!
六年级足球作文 篇9
我的课余生活很丰富。我喜欢的活动有下棋、踢足球、打游戏卡。。。。。。其中,我更爱踢足球。
今天中午, 我和小朋友们在回声谷踢足球。我们一共十个人,分两组,每五人一队。开战了,我们双方实力相当。他们的前锋夏千杰之一个发球,他踢的球真猛啊!连我都挡不住,眼看就要进球门了,还好,杨爽一个箭步冲上去,把这球接住了。接着,该我发球了,我先来个“刀片超车”,一个人带球从旁边过去。结果,我的招数奏效了。球进了!我为本队赢得了一分。
我们每个人都这样在场上拼命为本队拼抢,比分不断变化着。后来到了九比九的时候,夏千杰用了“昆仑三脚”,一个劲儿地冲了过去,我用“铜墙铁壁”挡住了这个球。我把球传给李艳,李燕踢了一个高球过去,可惜被周军南挡住了。然后,我们用声东击西之计。我故意叫他们看后面有什么东西,他们上当了。趁他们注意力分散的时候,李燕一个高球踢过去。球进了,我们赢了!
这次活动我非常快乐!我今后还要多踢球,这样可以锻炼身体,还丰富了我的课余生活。
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是我收集整理的精彩的足球赛六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
精彩的足球赛六年级作文1
星期五下午放学后,一群小伙伴在学校后面废弃的工地上展开了一场激烈地足球赛。他们把书包放在一起当球门,有许多低年级的同学也被吸引了过来,竟然有位大个子叔叔也在围观之列,他手里还提着公文包,像是刚下班路过。
他们分好队后就开始比赛,场上的球员个个生龙活虎,看起来精神饱满,准备和对手决一死战。球赛过了半个小时,场上比分变成1:0,那个留平头的守门员扑球时撞倒了,对方把球攻进了大门,他的腿也受伤了,可他什么也没说又继续投入到激烈地战斗中。两对球员沉着应战,没有丝毫泄气。站在后场的穿红色衣服的小男孩,挺着肚子仿佛在说:“我们落后了,应该让我上去做守门员,可别再让他们进球了。”上半场结束时比分还是0:1,落后的一方球员开始着急了,这时他们的队长说:“你们别着急,要静下心来,慢慢想办法进球,我相信我们一定能胜利的。”下半场刚开始,落后的对伍就来了一脚远射,差点进球了,给对方来了个下马威,顿时,队员们又振作精神。离下半场结束还有五分钟时,落后一方趁对方守门员没注意,来了一个凌空抽射,“球进啦!球进啦!”这声音响彻云霄。1:1追平了。比赛快结束了,大家都认为肯定是平局,这时刚刚进球的一方队长经过多次传球,把球传到对方门前,队长大脚抽射,被对方守门员果断地挡在外面,可是他们的球员一不小心把球顶进了自己的球门里,“自摆乌龙”。这时比赛正好结束,他们以2:1反超对方取得了胜利。
这是一场多么精彩的足球赛呀!
精彩的足球赛六年级作文2
今天晚上乌云密布,但是我们要去看露天的足球赛,我十分担心:“今天去看足球赛不会下雨吧?”妈妈笑着说:“不用担心,今天晚上不会下雨。”我心里还是有些不安。
大约6:40,我们来到了体育馆。小伙伴们早就到了,我们等了半个小时开幕式开始了。
只听鼓声震天动地,原来是一个个穿着红衣服的人,打起了大鼓。此时此刻,一个个穿着五颜六色裙子的姑娘,从南入口冲进了足球场,她们拖着两朵闪着光的莲花,跑到草坪上翩翩起舞,又有数不清的穿着短裙的姑娘们从西入口涌来,跳起了“广场舞”。此时的我们正在一边聊天,一边看,突然我闻到了一股刺鼻的烟味,烟雾弹就像海水一般涌来,呛得我使劲咳嗽。
足球赛正式开始,开局是丽水vs温州。我心里好紧张,我们会不会输啊?此时哨声已经吹响,温州队抢到了首发球。只见温州队的队员们认真地传球,丽水队没有机会,危机四伏时,丽水队的一个球员铲下了球,另一个球员也很配合,他用力一脚把球踢飞了,球越飞越高又落下来,形成一道完美的弧线,似乎在给他们加油,一个球员好像知道似的,猛冲上前去,把球顶进了球门,丽水人民欢呼着,我和伙伴们也很开心。可是接下来丽水队被温州队打败了,就在我们失落的离开时,忽然听到现在我们重新又扳回了比分,我们几个都高兴得跳了起来。
我诚心祝愿,祝愿丽水队获得浙江省比赛之一名,祝愿丽水的足球运动能够发展的越来越好。
精彩的足球赛六年级作文3
一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢进了一球,取得胜利呢。他想到这,有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的.琐在黄队,坐着一动不动,生怕黄队输了。
和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩,也许是之一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。”看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。
精彩的足球赛六年级作文4
每个星期四上午第四节课是令我们喜欢却又觉得乏味无趣的体育课。然而那一天的体育课却显得是那么的与众不同,这是为什么呢?如果你想知道答案,那就请继续往下看吧。
那天上午第三节课下课,我们列队来到操场,准备千篇一律地跑步、做操,谁知老师宣布了一个振奋人心的消息——想踢球的男生与初一二班比赛踢足球,其他人自由活动。我们听了这个消息,都以为自己的耳朵出了毛病,个个跟丈二和尚似的摸不着头脑,等老师把这个消息又说了一遍后,才反应过来。之后,班里同学就乐翻了天,个个喜出望外,欢呼雀跃。男生乐的是可以一展雄风,女生乐的是可以自由活动。
比赛双方人数悬殊很大,我方21人,对方只有13人。不过他们年龄大一些,也算是公平竞争。球赛开始了,我方发球,我们班的前锋个个象猛虎下山一般冲向对方,而对方毫不示弱,拼命拦截。啊!宋思凡射门了!唉,可惜力度不够,角度也不对,被对方门将扑下了球,然后猛地一脚,球飞到了对方中锋脚前,正要传给他们的前锋,我方的李锦豪用出绝技——“夺球剪刀脚”拦下了球,传给了我们的“班脚”丁轲沣,只见丁轲沣左闪右避,风一般地到了对方球门前,一记“凌空抽射”,球进了!操场上响起了一片喝彩声,我方暂时以1:0领先。之后,比赛越来越激烈,双方球员都尽了自己更大的努力,比技术、比毅力、比团队的合作,最终我方以3:1获得了胜利。
精彩的球赛结束了,我为我们的胜利而喝彩,更为我们这个有战斗力的团队而喝彩!
1. *** ,在胸中激荡;热血,在赛场挥洒;旗帜,在四周摇曳;呐喊,在耳畔回旋;足球,在眼前往返;精彩,在脚下生辉。世界足球日,愿你喜欢上足球运动,越踢越快乐,越踢越开怀。 2.竞争和友谊结合,狂野和理性连接,勇敢和技巧融洽,欢笑和泪水相伴,失败和成功比邻,甜蜜和辛酸平分。青春的线条被描绘的淋漓尽致,尽在足球场上展现人性的光辉。世界足球日,祝你的人生像赛场精彩纷呈,憧憬无限。 3.快乐,在脚下滚动;呐喊,在赛场响起;青春,在焕发神采; *** ,在火热燃烧;活力,在尽情释放;精彩,在每时每刻;魅力,在时时闪耀;足球,在等你来踢。世界足球日,愿你踢的开怀,开心无限! 4.脚下虎虎生风,将个性张扬;配合有张有弛,将默契展现;攻防各有千秋,将场面渲染;赛场 *** 火爆,将热度膨胀;足球左右飘摇,将目光吸引;射门有声有色,将精彩绽放。世界足球日,玩转足球,开心无限! 5.脚下虎虎生风,将个性张扬;配合有张有弛,将默契展现;攻防各有千秋,将场面渲染;赛场 *** 火爆,将热度膨胀;足球左右飘摇,将目光吸引;射门有声有色,将精彩绽放。世界足球日,玩转足球,开心无限! 6.挥洒汗水,灌溉梦想的种子。尽情奔跑,追逐理想的明天。突破射门,抓住胜利的果实。成功在握,让幸福像花儿一样绽放。世界足球日,愿你踢更多的球,得更多快乐。