当大家讨论足球训练完全图解完美控球技术pdf,我们或许都熟悉,有朋友想问足球控球技术教学视频,这究竟怎么回事呢?一起来看看吧。
1、颠球是熟悉球性的重要 *** 之一,一个孩子刚刚开始接受正规训练往往是从颠球开始的。
动作要领:
颠球要身体协调,放松,膝盖不要太紧张,踝关节不能松弛,否则会造成用力不稳;颠球脚下不要站死不动,小碎步移动起来可以更好的调节重心来控制球;脚尖不要向下或向上勾,造成球向前或向后运动使球难以控制;
如果刚开始练习不能连续颠球,可先颠一下然后用手拿住,然后再颠一下再拿住。动作 到位熟悉了之后再连续。多尝试用不同的部位颠球,脚弓、大腿也是常用的地方。
一人一球练习,体会触球的时间,触球的部位,触球的力量和整个动作的协调配合。多人一球练习,尽量用脚背、大腿、头部以及各个部位触球,颠几次以后颠给另一人。
短传分为脚弓传球和脚背传球。短传是足球运动中用到最多的技术。
2、短传
动作要领:
脚弓传球:支撑脚的站位要选择适当,脚尖冲前,膝关节微屈,面向要传球的方向,触球脚的脚弓面与传球方向垂直,脚底与地面平行,脚尖微翘,用脚弓踢球的正后方,球踢出后贴地面前进,脚与地面平行摆动,不要外翻上来。
脚背传球:支撑脚站位与脚弓传球相同,上半身稍微下俯,重心稍微前移,触球脚脚面立起紧绷,用正脚背或外脚背踢球的正后方。
练习 *** :
两人一球,一人脚踩球,另一人对面做传球动作,动作做到位,但不要太发力,此 *** 主要是初学传球的队员练习传球姿势用。两人一球,间隔5至15米(距离视动作熟悉程度与个人能力而定),来球停稳后再用脚弓或脚背传出,此 *** 也练习停短传球。
3、长传
顾名思义肯定是长距离的传球,如果说短传是基础,那长传就是在基础上的提高,所以长传球的准确性是必须要有的,如果不准那还不如不传。其次,长传还要有高度,因为长传的距离远,所以传球路线如果低的话就会被对方拦截下来或者破坏掉,比如你从中后卫位置长传给中锋,球不高就会被破坏掉,这个长传球的高度相信有很多人是硬伤。
动作要领:
常用的长传分为两种,一种是搓出来的(经常看电视的比赛直播中队员很轻巧的用脚一搓球就给的很高),另一种是抽出来的(力量相对较大)。两种 *** 练习的时候都不要作的规范与部位的准确,这些对了就能保证球的高度,然后再加力量。
脚内侧搓球长传:支撑脚站位距离要比短传稍微远一些,方向同样朝向传球方向,重心集中在支撑脚上(可以感觉到身体明显往支撑脚这边偏),脚绷紧且与支撑脚脚尖方向大约成90度,脚稍微向前斜一些,这样有利于更好的搓球,用脚内侧搓球与地面的接触地方(不要心疼鞋钉,脚就是要擦着地面搓球的),球踢出去后是抛物线运行,空中球往后旋转。
正脚背抽球长传:这个动作的要领与前一个大体一致,只不过触球的时候是用正脚背抽球的正中偏下部,脚面要侧立起来了,球踢出后是相对平一些的抛物线,球在空中基本没什么旋转(感觉这个 *** 就是地面正脚背抽射调整了一下,但比地面正脚背抽射好把握)。
练习 *** :
两人或三人间隔二十至二十五米,具体距离可做调整,运用两种 *** 进行长传练习,注意动作,同时也练停长传球。
4、停球
停球是把传来的球停在自己的控制范围之内,而且能做出下一步的动作,大家不要忽视停球的重要性,停球的速度往往能决定场上的节奏快慢,停好球往往能抓住很好的进攻机会。而选择好停球的 *** 和部位也是很重要的。
动作要领:
无论选择哪种停球方式,都是由一下四个环节组成的:
观察和移动。为了更好的完成接球动作,事先要注意观察来球的情况。从球的运行路线、球的旋转与速度等情况中,迅速判断落点,及时移动,使自己能处于做停球动作的更佳位置。
选择停球的部位和停球 *** 。停球的不同部位和采用不同的 *** ,各有其不同的作用,因此,必须根据临场情况及下一步动作的需要,恰当的选择停球的部位与停球 *** 。
改变来球的力量。根据来球的力量大小和停球的实际需要,可分别采取加力或减力(缓冲) *** 。根据来球力量的方向和接球实际需要,还可按照反射定律调整入射角,获取理想的反射角。
随球移动。停球动作一做完立即随球移动,紧密衔接下一个动作,在停球与处理球的动作之间不能有停顿。 脚停球:脚的停球往往与对应的传球部位相对应,触球时力道回收,而且停球不要停死,停球要有利于下一步的技术动作。
大腿停球:大腿要抬平,触球力道要掌握好,一般比脚停球力道要大,也要有利于下一步动作。
胸部停球:该收的时候收,该挺的时候挺,这个用语言表达太麻烦,还是靠感觉,多用就知道了,建议颠球的时候如果球靠近身体稍微高,可以用胸部往上挺一下。胸部停球后还要连接下一步的脚停球,所以停球动作慢,建议尽量能用脚停就用脚。
练习 *** :
颠球。尝试十二部位颠球,两个脚的正脚背、内脚背、外脚背、左右大腿、胸、双肩、候可以同时练习停球。两人一组,甲头交替颠球。颠球七八个后一脚踢高,然后想办法停下,尽量一次性停稳。各种传球练习的时给乙用手抛球,各种身体周围部位的球乙用各种 *** 停,十个球交换。
5、抢球
这是圆圈抢球的基本练习形式。5~8人一组,围成一圈,1~2名队员在圈中防守,周围的队员相互传球,圈内的队员阻截抢断。如果传球被抢断或传球出界,被抢断的队员或踢球出界的队员将替换圈内的队员。可以用限定传球次数或传球脚来变换练习。这项练习是提高技术的一个很好方式,因为传球需要合适的力量和准确性才能达到目的。
在足球比赛中每一个有球动作,包含技术动作与技术运用,两者是为一体,相互密切关联,技术动作是表现技术运用能力的基础。 例如传球,即使球员有良好的踢球动作,如果在激烈的比赛中不能有效运用,不知道在什么时间,用什么 *** ,将球传向那个位置,有再好脚法也是没有用。以下是我为你整理的足球基本控球技巧介绍,希望能帮到你。
足球基本控球技巧
一、控球 *** 、原则、观念
1.移动控球面进入来球飞行的路线。
2.早一点选择控球面。
3.放松心情及身体。
4.保持头部稳定。
二、脚背控球
又称「空中迎球」。 首先将脚举高,使球落在足背上,利用脚来协助球落地。
动作要领:
1.支撑脚:髋关节、膝关节微弯。
2.控球脚:将脚高举,膝关节弯曲,脚背朝上,踝关节放松,眼睛注视落球方向及时间。
3.球与控球脚之接触:在控球脚高举同时,注视着球,当球落下与脚背接触的瞬间,控球脚迅速下放,将球迎下,抵销掉球往下落的力量,并控住球。
4.身体:重心置于支撑脚,上身微向前倾。
三、脚内侧控球
动作要领:
1.支撑脚:膝关节微弯,放松,较控球脚上前半步。
2.控球脚:膝关节微弯、向内旋转,小腿内侧与地面成一夹角,此一入角要向来球方向。
3.球与控球脚之接触:
(1)来球为低球时,让球直接进入小腿内侧,与地面所构成的夹角的脚内侧下。
(2)来球为高球时,在球落地瞬间,利用脚内侧与地面所构成夹角,在球反弹之一时间内将球控住。
四、脚外侧控球
动作要领:
1.支撑脚:膝关节和髋关节微弯。
2.控球脚:膝关节弯曲,并置于支撑脚前,脚外侧朝下。
3.球与控球脚之接触:控球时,要在球落地反弹的瞬间利用脚背外侧将球控住。
五、脚底控球
动作要领:
1.支撑脚:髋关节和膝关节微弯曲且富有弹性。
2.控球脚:膝关节伸直,脚尖上仰,使足底与地面成一夹角,其夹角之大小为可容下一个足球。
3.球与控球时之接触:控球脚之脚底必须面向球来的方向,利用脚底与地面所成的夹角,将球控住。
六、大腿控球
动作要领:
1.支撑脚:髋关节与膝关节微弯曲。
2.控球脚:接球之前,大腿上抬,膝关节弯曲,大腿上之角度约为70度。
3.球与控球脚之接触:当球落下与大腿接触的瞬间,大腿缓缓下沉,大腿肌肉放松,如此,球可在与大腿接触后,减小落下之力量,并掉在身体前。
七、腹部控球
动作要领:
利用上身及腹部,和地面成一夹角方式将球控下。 首先眼睛注视球落地的时间及位置,在反弹的瞬间,上身前弯,让球与腹部接触,将球压下。
八、胸部控球
动作要领:
1.胸:将胸部挺起如平台,往球落下的方向迎去。
2.脚:两腿开立,膝关节微弯曲。
儿童踢球的好处
1、儿童踢足球有助于智力发展
足球运动连贯性极强,集体配合严密,竞技性要求很高,无论是有球还是无球的奔跑,都需要队员视野开阔,头脑冷静、清晰,时刻观察各种变化。因此参加足球训练与比赛,也是真培养和开发青少年智力的过程。
2、儿童踢足球可以改善呼吸系统的功能
足球是集跑步与腿部运动於一身的。 在跑步,传球, 射球等的过程中.会加强呼吸的深度,从而吸进更多氧气,排出更多的二氧化碳,从而使肺活量增大,肺功能加强。
3、儿童踢足球有利于强化腿部的骨骼
在不断运动腿部的过程中, 由于促进了新陈代谢,骨的血液供给得到了改善,骨的形态结构和机能都发生了良好的变化:骨密质增厚,使骨变粗,骨小梁的排列根据压力和拉力不同更加整齐而有规律,骨表面肌肉附着的突起更加明显。这些变化使骨变得更加粗壮和坚固,从而提高了骨的抗折,抗弯,抗压缩和抗扭转方面的功能。
4、儿童踢足球有利于意志品质的磨砾
初学踢球者,需要用顽强的毅力克服种种困难,如要以脚代手控球等。初学动作不协调等等。学踢足球不是一朝一夕就可以学好的,青少年参加足球训练和比赛的过程,也就是磨练意志品质的过程。
5、儿童踢足球十分有利于强健脾胃
小孩子往往脾胃较差,而踢足球对于强健脾胃也十分有利。因为踢足球会加速体内的代谢,使人气血流通加快,脏腑的功能也变得强劲,肝胆、肠胃的功能都得到了加强,从而促进消化。
足球有那些教育功能
1、足球训练能培养小孩子坚强意志:足球场的的艰苦训练很能磨练孩子的意志。
2、沟通交流能力:足球训练是需要队员们的相互合作,有合作就有交流。
3、团队合作能力:足球不是一个人的游戏,而是大家集体合作才能发挥他的用处。
4、责任心:责任心是指对事情能敢于负责、主动负责的态度;我们以足球训练为主,着重培养孩子的责任心。
5、抗挫折的能力:优越的生活和来自身边过分的溺爱导致缺乏抵抗挫折的能力,在这里我们就针对什么是挫折,如何正确的面对挫折,如何增强抗挫折的能力做一些分析。希望我们对孩子的抗挫折能力有所重视后,能在教育中推进正确的挫折观,既而, 让孩子们拥有一个真正无悔的人生。
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朋友,每个人都会有你这样的问题,
就是拿到球的时候会觉得很慌.面对防守队员时不知道如何是好.
感觉脚不听话.
其实,你缺乏自信/.
就拿我来说吧.
我接触足球时已经是初3了.可我在高1就和那些很小就踢球,经常去训练的人一个队了.
我不是说自己球技佳.但我就是不怕被人笑.不怕出丑.不怕出血(我手断过.脚韧带拉伤过..除了四肢.脸上身上都是伤.)因为这就是足球.最原始的样子.
自己的追求,才是更大的乐趣.
我认为.足球一定要有丰富的想象力.我没怎么看过足球,但我经常做出很多人想不到的动作,你相信吗?这是我自己想的.
我从来不按套路做.(当然,最基本的还是没人抵抗的!)
都按自己的在场上的灵感踢球.
而灵感来源于你对足球的思考.
对过人的执着.
对嘲笑的不屑~
不过,你得会足球基本的动作.
垫球至少能上100个.(其实球感好了.垫球100和1000存在的只是体力和耐心的差别.)
垫球的要点是,多接触足球.熟悉他.然后技术要点是先出膝盖,再出脚.放松自己的身体,很自然的.
在基本的动作熟练后,你可以在作做完之前,计划你下一个动作.
你可以根据对方防守队员的战位你的一个动.你的位置,选择适当的动作.
比如两人夹防你.你可以选择很多 *** ,例如跑两人相遇的地方,也就是所谓关门的地方,在这个地方,防守队员反而有很多漏洞.他们通常会怕撞到对方,而你就可以将球挑起.从中间过.时机很重要,否则真的被关了.
还有就是.如果真的身体过不去了.你就要出奇不意的将球踢向两人的中间.再饶过.追球.(我经常让别人撞在一起,感觉就是爽~.还有,你可以....我就是不说了.基本的给你说了.其他的就要你自己运用你的大脑.足球不是别人定义的,是按你自己的思考来定义的.你想怎么做就怎么做,别怕失败。否则你将永远当个羡慕别人的观众.对于防守队员交叉战位.最基本的就是.拉球拉过一个防守队员后(,也许你并没摆脱他.没关系.你需要的是下一个防守队员的帮助.在球眼看就要到下一个防守队员时.另一只脚轻扣足球(别太重,容易失控)你就又过掉两个.过一个人的时候一定要计算他于边线.底线.下一防守队员的距离.计算好了后.你便可以使用人球分过了.当然,最爽的人球分过是过小门咯.简直就是挑逗别人。而怎么过小门呢?别人不可能不注意自己的小门的,那你可以横向拉球.他肯定会跟你侧移,而侧移的时候,他的两脚就打开了.比如你用右脚拉.就直接动作大一点把右脚完全拉过球(这时候你应该左右 *** 叉)然后用左脚后跟轻扣足球.让球从他小门过去很COOL的穿裆,但是你速度很慢,人球分过就别用了.试试小罗的牛尾巴.当然,很少人能做到他那么好.但小弧度的应该没有问题.那就必须掌握好你离他的距离.太远了就被看穿了.太近了就撞上了. 距离大概在2个身位,这时候这动作成功率会很高.因为你做出来后.球刚刚走他身前经过.他不会有太多时间反映.然后迅速带球,你也可以踩单车我记得我才踢球就看别人踩单车.自己练的时候摔的真的很疼.但熟练后,你就能做到身体随着你饶球而有节奏的摆动,而不是很僵硬.这动作也是要离人比较近的时候才把你真正要去的方向展现出来,其他时间你要做的就是不让他知道你要去哪里.所以身体左右摆动幅度不能太有差别!
还有就是所谓的马塞回旋.
其实那样做太多人都会了.有意思么?
当然,实用也很好.
我教你一种.
横向拉球后身体随脚转动.比如把球向左拉(动作要逼真,幅度要大!).别人以为你是向左,但你转体后(这时候背对他)令一只脚反向拉球.很简单,他被你骗了.~
还有就是很多我自己想的 *** ,基本的给你说了,我的 *** 不\一定适合你,如果你有需要加我 *** 我给你说.,因为不同于别人的 *** 容易引来砖拍~~~~~~以上说的都是很多人经常用的细节.
当然,足球变换莫测.实战是更好的锻炼方式~
多佩服别人的技术.多仰慕别人的技术,带者一种欣赏的态度去欣赏别人踢球的艺术.
带者一种敢超越的勇气,去超越他,比他做的更好.
练习足球的控球技术 *** :
持球:使用五根手指持球,并将手指向内紧缩,在球落下的一刻使用手掌接住。
躯干盘球:将球放在腰际盘旋,这个动作的关键在于脸面朝前,同时眼睛不要看着球,然后做顺时钟、逆时钟的盘球练习。
颈部盘球:将球沿着颈部环绕练习,这个练习同样脸面朝前,颈部切忌不可移动,并且做正、反时针方向的交替练习。
单脚盘球:两脚分开并且重心放低,持球在单脚一侧做盘球练习,眼睛不要看球,并利用左、右脚做正、反时针方向的交替练习。
跨下前后抛球:两脚分开同时重心放低,将球从前方轻抛到后方,两手迅速由后方接住球,并将球轻抛回前方,如此反复记时练习,试试看30秒内能完成几次。
膝部盘球:两脚稍微靠拢同时身体重心放低,将球沿着两膝做盘球练习,眼睛不要看球,并按正、反时针方向交替练习。
跨下8字形盘球:这是单脚盘球练习的应用,将球沿着双脚在跨下做8字形的盘球,眼睛不要看着球,并按正、反时针方向交替练习。
想要练好 足球 的基本功,就必须要狠下功夫去学习,去训练。下面是我为你整理的足球基本功训练 *** ,希望对你有用!
足球基本功训练 *** :最基本技术
第1课:
使球和身体进行蛇形移动练习,是练习中基本的移动 *** 。
第2课:
往返跑动进行。这组练习是基本练习。直线加速跑+弯道匀速跑。
第3课:
用右脚的脚尖将球截回,然后使左侧脚外脚背将球向前推送出去;接着,用左脚的内侧脚背将球截回,反复练习。
第4课:
用右脚将球拨到自己身体下,接着用左脚的内脚背将球推踢出去。反复进行。 第5课:
球正在向自己左侧滚动,用右脚的脚背外侧将球停住。(此时,支撑腿位置距球相当后面)与右侧外脚背扣球同时,身体也向球移动的方向移动过来。然后用右脚的脚背内侧将球推出,然后再用右脚脚背外侧扣回球。重复练习。 第6课:
右脚的足尖内侧将球拨到身体下,然后用右脚外足尖外侧将球推出去;右脚脚背外侧再把踢出的球扣住,身体一起向球移动的一侧移动,用右脚足内侧再将球推踢出。
第7课:
用右脚的外侧置于正在滚动的球的前面,将球停住(此时支撑脚在球的后面)。以右脚为轴转身180度,然后用右脚背外侧向前推出。
第8课:
用右脚内侧,放在正在向右方滚动的球的前面,将球停住。再用右脚背内侧将球推出,可以改变前进的方向。
第9课:
用左脚的脚尖将球向自己的身体这边拉回来,然后用右脚背外侧将球推出去,接着用右脚尖将球拉向身体方向,继续反复上述练习。
第10课:
用右足的脚尖将球扣住,以左脚为轴使身体转90度、然后用左脚背内侧将球向前推踢出。
足球基本功训练 *** :力量和韧性发展体能训练
1、训练热身
手腕脚踝 侧拉腿 侧跑 腰部绕环 膝部绕环 踝部绕环 小腿後拉 头顶 高压腿 低压腿 蹲跳 压肩 跑跳步
1000米慢跑,短线冲刺,渐速跑,折返跑,绕筒跑,绕筒侧并步跑,绕线跑
2、发展颈部和上肢力量的练习
两手扶头,在颈部转动时给予抵抗力。
两人面对两腿左右分开站立,两手紧扶对方的肩,两人的额中夹一球,互相用力顶住。
双手传抛实心球,足球或用实心球掷界外球。
3、发展腹背力量
跳起空中转体和收腹用力顶球。
两脚夹实心球连续向上跳几次后,跳起将球甩给对面同伴。
两脚夹球原地纵跳2~3次,然后向前方甩出,立即跳过蹲撑着的人,再追球射门。
两脚夹球原地纵跳2~3次,然后向前(或后)上方甩出再追上去射门。
4、发展下肢力量练习
各种跳跃练习。
立定 跳远 、多级跳、蛙跳、跳台阶。蛙跳和单足跳。
单腿或双腿起跳的 跳高 练习。
两人互抱对方一条腿,原地连续同时向上跳。然后换腿进行。
双腿并拢,然后向前后左右跳越球。
两脚夹实心球,双手叉腰,原地跳三次后,跳起在空中转身90°。
两人下蹲姿势连续向一侧跳动顶球。 ?
一人仰卧举腿,另一人扶双脚,仰卧者做屈伸练习。
用各种部位踢较轻的实心球练习。
远距离传球和射门练习。
5、发展全身力量的练习
拔河练习。
两人两对和侧对站立,原地轻跳数次之后,在同一时间跳起在空中用胸部和肩部互相冲撞。
两人抢夺球。
跳起用力顶对方抛来的球。
6、头顶球射门
a、乙守门。甲自抛高球并顶球射门。10次后和乙互换。比谁进球多? 动作要点:用前额顶球。下颏倾向胸,脖子要用劲。眼睛要睁开。整个身体要绷成弓形。 b、顶正面空中球射门。过程同上。乙守门并向抛高球。甲顶球射门。 较难动作:甲奔跑中顶球射门。
足球基本功训练 *** :有球基本技术训练
1、颠球训练。单腿站立,膝盖稍微弯曲,另一只腿弯曲卷起,膝关节与髋关节都成90度角,身体尽量往下蹲,尽量保持身体平衡,下蹲后保持几秒钟,再回到起始位置。开始阶段:单腿下蹲5-10秒钟,另一只腿做向前、向后各角度的伸展。高级阶段:光脚在地面上进行单腿下蹲,还可以闭上一只眼睛,完成单腿下蹲的动作,在更低点的位置保持5秒钟。
2、运球的训练:主要有基本部位的运球,运球的启动急停,运球的变向和假动作等。
两脚开立,髋部尽量往下沉,同时保持背部平直并抬头。双手各握住1个矿泉水瓶,侧身移动重心,脚不得抬起,将矿泉水瓶尽量放置在身体的两侧远端。然后,身体重心回到中点位置。
3、传接球的训练:掷界外球和停球。队员接停球的能力训练,队员传低平球的能力训练,队员中距离传球的能力和队员长距离传球的能力,和队员在对抗条件下的接停球能力和传球能力。
4、射门的训练:定点的角度射门训练,战术组合的射门训练和战术组合的抢点射门训练等。
足球基本功训练 *** :比赛中配合和长传等技术性练习
1、顶传中球射门
两人守门,两人进攻。攻方一人掷或踢传中球,另一人顶传中球射门。10次之后两人互换。
再10次之后,攻、守双方互换。比哪一组进球多。
较难动作:掷或踢的传中球较为猛烈;射门者奔迎传中球顶射。
2、集体配合--传中--头球射门
丁守门。丙防守乙。甲向乙抛球后奔跑到位。乙用头向甲传球。甲接、运球后,抛高球给乙。最后甲从侧翼传中,乙顶传中球射门,5次射门后,甲、乙互换。再5次射门后,攻、守双方互换。 较难动作:甲的传球较为猛烈,距离加大。乙奔迎接球。
3、集体配合--传中--头球射门
丁守门。丙防守乙。甲作为组织者向乙抛或踢高球后奔跑到位。乙跃起将球回顶给甲。甲接球后运球再向乙传高球。甲在门前呈半圆形活动,使得他能从两则传中,乙也能从两则顶传中球射门。其余过程同上。
较难动作:丙设法干扰并自己用头球防守。他的防守也可触及到甲。
4、在两门之间活动 甲、乙两个组,每组各三人,另有两人有时增援控制球的一方。攻方在两门之间练空中球和头球,直到球被另一方夺去为止。比在一个固定时间内哪一组头顶球最多。
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4. 图解足球守门员训练 ***
这里有现代足球详细的控球技术
但是我想对你说的就是
你首先要做的就是熟练基本功
你的基本功熟练
再下苦功夫去刻苦训练是没有办不成的