话足球说足球的画一等奖五年级手抄报「足球比赛画图片大全手抄报五年级」

当提及话足球说足球的画一等奖五年级手抄报，我们可能都知道，有人问足球比赛画图片大全手抄报五年级，这究竟怎么回事呢？让我们详细了解一下吧。

本文目录一览：

• 1、足球节手抄报怎么画
• 2、足球手抄报 简单漂亮
• 3、关于足球的手抄报(字少画多)
• 4、一等奖校园足球手抄报
• 5、简单又漂亮的足球手抄报

足球节手抄报怎么画

足球节，手抄报要画的时候，首先画一个足球，然后呢在报纸上写上一些足球明星，然后写他们的事迹或者是他们经历的大赛就可以啦。

足球手抄报 简单漂亮

足球是一项以脚为主，控制和支配球，两支球队按照一定规则在同一块长方形球场上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。因足球运动对抗性强、战术多变、参与人数多等特点，故被称为“世界之一运动”。

足球项目的起源最早可追溯到中国古代的球类游戏“蹴鞠”，蹴有踢的意思，鞠则是指球类，蹴鞠本身的意思就是踢球，也说明了这项游戏的主要玩法。

西汉时期就有“蹴鞠”，在唐宋时期，“蹴鞠”的发展进入之一个高峰期，在唐宋时期，“蹴鞠”是宫中的一种高雅游戏，在一些官员、贵族之间经常举行“蹴鞠”比赛，也就是在这个时期，“蹴鞠”被 *** 人传到了欧洲。

随后足球的发展进入了两条线：

一条是中国内部，足球继续以“蹴鞠”的形式发展，但是到了清朝末期，“蹴鞠”的影响力大不如前。

另一条是欧洲，欧洲人凭借自己对“蹴鞠”的理解，结合当地的情况，对“蹴鞠”规则进行了改变，当时的“蹴鞠”在欧洲十分盛行，但是各地的规则不尽相同，五花八门。

让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能，培养参与体育运动的兴趣，树立积极健康的社会形象，是校园足球的终极目标。

基本原则：

1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使学生养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。学生们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质，同时促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。

主要做法：

1、在实现足球进校园的基础上实现足球各个班级有足球队，将足球列为体育课常规教学内容，并确定为全校学生必修课，保证每周1节足球课。

2、小学一、二年级以趣味足球为主，小学三至五年级以上以班级为单位组建5人制足球队。

3、加强足球社团建设，组建学校男女足球队。每周星期一、三、四进行社团活动。

4、积极争取，对现有体育教师进行培训，使其达到专业化水平，对其他代课体育教师进行培训，保证其能够胜任足球教学工作。

5、加强与兄弟学校的合作与交流，积极做好外校优秀足球运动人才的培养。

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关于足球的手抄报(字少画多)

足球起源：

足球运动是一项古老的体育运动，源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过 *** 人传到欧洲，发展成了现代足球。

一等奖校园足球手抄报

  导语：一场比赛应有两队参加，每队上场队员不得多于11名，其中必须有一名守门员。如果任何一队少于7人则比赛不能开始。在由国际足联、洲际联合会或国家协会主办的正式比赛中，每场比赛最多可以使用3名替补队员。竞赛规程应说明可以有几名替补队员被提名，从3名到最多不超过7名。

一等奖校园足球 手抄报 01 一等奖校园足球手抄报02 一等奖校园足球手抄报03

  一等奖校园足球手抄报：

足球比赛规则

队员人数

规定

一场比赛应有两队参加，每队上场队员不得多于11名，其中必须有一名守门员。如果任何一队少于7人则比赛不能开始。

在由国际足联、洲际联合会或国家协会主办的正式比赛中，每场比赛最多可以使用3名替补队员。

竞赛规程应说明可以有几名替补队员被提名，从3名到最多不超过7名。

在其他比赛中，可依据下列规定使用替补队员：

·有关参赛队在最多替补人数上达成协议;

·在比赛前通知裁判员;

如果比赛开始前未通知裁判员或各参赛队未达成任何协议，则可以使用的替补队员人数不得超过3名。

在所有的比赛中，替补队员名单必须在比赛开始前交给裁判员。未被提名的替补队员不得参加比赛。

替补程序：

替补队员时必须遵守以下规定：

·替补前应先通知裁判员;

·替补队员在被替补队员离场，并得到裁判员信号后方可进入比赛场地;

·替补队员只能在比赛停止时从中线处进场;

·当替补队员进入比赛场地，即完成了替补程序;

·从那时起，替补队员成为场上队员，而被替补队员终止为场上队员;

·被替补下场的队员不得再次参加该场比赛;

·所有替补队员无论上场与否，裁判员均有权对其行使职权。

任何场上队员都可与守门员互换位置，并规定：

·互换位置前通知裁判员;

·在比赛停止时互换位置。

违规/判罚

如替补队员未经裁判员许可擅自进入比赛场地：

·停止比赛;

·对该替补队员予以警告并出示黄牌令其离开比赛场地;

·在比赛停止时球所在地点以坠球方式重新开始比赛。

如果队员与守门员互换位置前未得到裁判员许可：

·继续比赛;

·有关队员将在比赛成死球时被警告并出示黄牌。

对于任何其他违反此规则的：

·有关队员将被警告并出示黄牌。

如果裁判员停止比赛执行警告：

·由对方队员在比赛停止时球所在地点踢间接任意球重新开始比赛。

队员在开球前被罚令出场，只可从被提名的替补队员中选一人替换。

凡被提名的替补队员被罚令出场，无论是在开球前或在比赛开始后，均不得替换。

国际足球理事会决议

·决议一

按照规则第三章所述条件，一个队所剩的上场队员的最少人数由国家协会决定。然而理事会认为，如果任何一队少于7人，将不能继续比赛。

·决议二

一名球队官员可以在比赛时向队员进行战术指导，给予指导后必须回到自己的位置，所有的球队官员必须处于指定的技术区域内，并对自己的行为负责。

简单又漂亮的足球手抄报

足球运动因其强大的号召力被称为世界之一大运动，相信很多同学非常喜欢，下文是为大家精选的简单又漂亮的足球手抄报，欢迎大家阅读欣赏。

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足球作文优秀范文：精彩的足球赛

暮色渐渐隐去，天边那片绚丽多彩的晚霞也若隐若现，夕阳慢慢向西边滑下，黄昏来临了。正在这时，一场精彩绝伦的足球赛即将在球场上拉开帷幕。

一群稚气十足的孩子们成群结队地聚集在一片空旷的草地上，静静地等待着。伴随着观众们的欢呼声和尖叫声，比赛终于开始了。首先由黄队的小丁控球。小丁首先面对的是红队前锋小毅的防守，小丁敏捷地从小毅背后奔去。现在小丁已经停在‘’球门‘’外，正摩拳擦掌，跃跃欲试。

看!那个身穿黑色上衣的小刚。他皱了皱眉，屏息凝神地注视着小丁手里那个黑白相间的足球。忽然小丁来了一个完美的“回旋踢”，球在空中飞快地闪过，化成一道漂亮的弧线。只见小刚往球的落点，用力一蹦，就眼疾手快地抱住了那圆滚滚的足球。随后，小刚便狠狠地摔倒在地上。他的膝盖虽然被划破了一口子，但她的嘴角却漾起了浅浅的微笑。小刚乐呵呵地想到：呼~终于接到这个险球了。这是，红队的队员个个兴高采烈，笑口嘻嘻;而黄队的队员们则垂头丧气，失魂落魄。

在一旁的观众更是激动不已。瞧!那个头带红帽子的小女孩生怕自己错过了一个细节。所以干脆站直了身子，把脖子伸的笔直笔直的，两颗眼珠目不转睛地盯着。男孩比克静静地看着，时不时紧皱眉头，把握紧了自己的小拳头，好像为他们进了球，而情不自禁。那位大叔叔更是全神贯注地看着，不停地为球员们加油助威，欢呼呐喊。

一轮明月悄悄升上天空，孩子们玩得大汗淋漓，汗流浃背。最终一场精彩的足球赛在蝉鸣中，渐渐落下了帷幕。

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1.心和梦的足球，你和我的球队。

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3.英雄豪迈，球迷信赖。

4.在这个超级开放的时代，只有中国足球，少儿不宜。

5.志存高远，球定天下。

6.智者无敌，勇往无前，加油中国，生命喝彩。

7.中国创一流，足球我最牛。

8.中国凝聚力量，足球传递梦想。

9.中国足球，鼎盛神州。

10.中国足球，敢于天下争。