足球手抄报超级简单的二年级一等奖「足球手抄报二年级简单 第一名」

在大家讲足球手抄报超级简单的二年级一等奖，大家可能略知一二，有人问足球手抄报二年级简单 之一名，这究竟是咋回事？让我们一起来了解吧。

本文目录一览：

• 1、足球手抄报 简单漂亮
• 2、简单又漂亮的足球手抄报
• 3、简单足球手抄报
• 4、一等奖校园足球手抄报
• 5、二年级校园足球手抄报图片

足球手抄报 简单漂亮

足球是一项以脚为主，控制和支配球，两支球队按照一定规则在同一块长方形球场上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。因足球运动对抗性强、战术多变、参与人数多等特点，故被称为“世界之一运动”。

足球项目的起源最早可追溯到中国古代的球类游戏“蹴鞠”，蹴有踢的意思，鞠则是指球类，蹴鞠本身的意思就是踢球，也说明了这项游戏的主要玩法。

西汉时期就有“蹴鞠”，在唐宋时期，“蹴鞠”的发展进入之一个高峰期，在唐宋时期，“蹴鞠”是宫中的一种高雅游戏，在一些官员、贵族之间经常举行“蹴鞠”比赛，也就是在这个时期，“蹴鞠”被 *** 人传到了欧洲。

随后足球的发展进入了两条线：

一条是中国内部，足球继续以“蹴鞠”的形式发展，但是到了清朝末期，“蹴鞠”的影响力大不如前。

另一条是欧洲，欧洲人凭借自己对“蹴鞠”的理解，结合当地的情况，对“蹴鞠”规则进行了改变，当时的“蹴鞠”在欧洲十分盛行，但是各地的规则不尽相同，五花八门。

让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能，培养参与体育运动的兴趣，树立积极健康的社会形象，是校园足球的终极目标。

基本原则：

1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使学生养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。学生们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质，同时促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。

主要做法：

1、在实现足球进校园的基础上实现足球各个班级有足球队，将足球列为体育课常规教学内容，并确定为全校学生必修课，保证每周1节足球课。

2、小学一、二年级以趣味足球为主，小学三至五年级以上以班级为单位组建5人制足球队。

3、加强足球社团建设，组建学校男女足球队。每周星期一、三、四进行社团活动。

4、积极争取，对现有体育教师进行培训，使其达到专业化水平，对其他代课体育教师进行培训，保证其能够胜任足球教学工作。

5、加强与兄弟学校的合作与交流，积极做好外校优秀足球运动人才的培养。

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简单又漂亮的足球手抄报

足球运动因其强大的号召力被称为世界之一大运动，相信很多同学非常喜欢，下文是为大家精选的简单又漂亮的足球手抄报，欢迎大家阅读欣赏。

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足球作文优秀范文：精彩的足球赛

暮色渐渐隐去，天边那片绚丽多彩的晚霞也若隐若现，夕阳慢慢向西边滑下，黄昏来临了。正在这时，一场精彩绝伦的足球赛即将在球场上拉开帷幕。

一群稚气十足的孩子们成群结队地聚集在一片空旷的草地上，静静地等待着。伴随着观众们的欢呼声和尖叫声，比赛终于开始了。首先由黄队的小丁控球。小丁首先面对的是红队前锋小毅的防守，小丁敏捷地从小毅背后奔去。现在小丁已经停在‘’球门‘’外，正摩拳擦掌，跃跃欲试。

看!那个身穿黑色上衣的小刚。他皱了皱眉，屏息凝神地注视着小丁手里那个黑白相间的足球。忽然小丁来了一个完美的“回旋踢”，球在空中飞快地闪过，化成一道漂亮的弧线。只见小刚往球的落点，用力一蹦，就眼疾手快地抱住了那圆滚滚的足球。随后，小刚便狠狠地摔倒在地上。他的膝盖虽然被划破了一口子，但她的嘴角却漾起了浅浅的微笑。小刚乐呵呵地想到：呼~终于接到这个险球了。这是，红队的队员个个兴高采烈，笑口嘻嘻;而黄队的队员们则垂头丧气，失魂落魄。

在一旁的观众更是激动不已。瞧!那个头带红帽子的小女孩生怕自己错过了一个细节。所以干脆站直了身子，把脖子伸的笔直笔直的，两颗眼珠目不转睛地盯着。男孩比克静静地看着，时不时紧皱眉头，把握紧了自己的小拳头，好像为他们进了球，而情不自禁。那位大叔叔更是全神贯注地看着，不停地为球员们加油助威，欢呼呐喊。

一轮明月悄悄升上天空，孩子们玩得大汗淋漓，汗流浃背。最终一场精彩的足球赛在蝉鸣中，渐渐落下了帷幕。

足球创意广告词

1.心和梦的足球，你和我的球队。

2.亚之冠，泰之巅，足之智，球之勇。

3.英雄豪迈，球迷信赖。

4.在这个超级开放的时代，只有中国足球，少儿不宜。

5.志存高远，球定天下。

6.智者无敌，勇往无前，加油中国，生命喝彩。

7.中国创一流，足球我最牛。

8.中国凝聚力量，足球传递梦想。

9.中国足球，鼎盛神州。

10.中国足球，敢于天下争。

简单足球手抄报

足球是足球运动或足球比赛的简称。当然它也指足球比赛中的用球。足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过 *** 人传到欧洲，发展成现代足球。下面是我整理收集的简单足球手抄报大全，欢迎阅读参考！

足球手抄报图片1

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足球手抄报图片4

足球手抄报内容：足球分类有几号

足球一般分为1-5号，1号最小，5号更大，正规（室外的）比赛均要求采用5号标准用球。

根据国际足联的要求：

标准用球的周长在68．5至69.5厘米之间；

球的更大直径和最小直径误差不能超过1.5％；

标准用球重量规定误差在420至445克之间；

湿球的重量不得超过正常球重的10％；

标准用球至少要满足2000次击打试验（每小时50公里的'速度击打钢板）；

充气后其压力应相等于0.6-1.1 个大气压力（海平面上），即相等于600-1100克／厘米；

外壳应用皮革或其它许可的材料制成。（事实上，现在的材料有天然皮革，以及PU、PVC等化工材料）

足球手抄报内容： 踢足球的要领

（一）选位

对方射门时，守门员一般应站在射门点与两门柱形成角的平分线上，当对方运球逼近或近射时，守门员应及时出击前迎，以便缩小射门角度或扑脚下球。当对方远射时，可适当靠前站，但要防备对方吊射。当球推进到中前场时，守门员可前移到点球点附近。在保证及时回位的情况下尽量扩大活动范围。

（二）准备姿势

两脚左右分开与肩同宽，两膝弯曲，脚跟稍提起，身体重心放在两脚掌上，上体稍前倾。

（三）移动

1、脚背正面运球脚背正面运球多在越过对手之后，前方纵深距离校长，仍需要快速运球前进情况下使用。

(1)动作要领：跑动时，身体自然放松，上体稍前倾，两臂自然摆动，步幅不宜过大。运球脚提起时，膝关节弯屈，脚跟提起，脚尖下指，在迈步前伸脚着地前。用脚背正面向前推拨球前进。

(2)易犯错误：

①运球时，不是推拨球，而是捅球，球离身体过远，失去控制。

②支撑脚离球过远，身体后仰；触球后，身体重心不能随球前移。

(3)纠正 *** ：

①多做原地运球练习，体会脚与球接触的感觉。

②反复做无球跑动练习，提醒自己重心降低。

(4)练习 *** ：

①颠球练习。用单脚脚背正面颠球，或两 *** 替颠球，体会脚与球接触的感觉。

②按动作要领做无球跑动模仿练习。提配自己注意重心降低，身体放松。

③走动中用单脚脚背正面运球。

④慢跑中用单脚脚背正面运球。

⑤走或慢跑中两 *** 替脚背正面运球。

⑥两 *** 替做一步一触球练习。

⑦直线运球。学生分成两组，各成一路纵队，相距20米对面站立。之一人运球到对面运球线前时，把球传给对面之一人。依次进行。

⑧急停起动运球练习。学生直线运球，运动中突然用前脚掌将球踩住，然后用脚背正面运球，反复练习。

⑨直线运球。快速直接运球，提醒抬头要看到场上情况。

2、脚背外侧运球

(1)动作要领：跑动时身体自然放松，上体稍前倾，两臂自然摆动，步幅要小些。运球脚提起时，膝关节弯屈，脚跟提起，脚尖稍内转，在迈步前伸脚着地前，用脚背外侧向前推拨球，球直线运行。向前侧推拨球，球曲线或弧线运行。

(2)易犯错误：

①运球时，膝关节没弯屈，推球力量大，球离身体过远，失去控制。

②脚尖不内转，触球部位不正确，控制不好运球方向。

③身体重心过高或臀部后坐，身体重心不能随球前移。

足球手抄报内容：足球的起源

西汉学者刘向在其所著的《别录》一书中就写道：蹴鞠“起战国之时”，大约是2500年前。殷墟出土的一片甲骨文中记载：“庚寅卜，贞。呼22舞，从雨。”体育史学家认为， “22”可能是“鞠”字， “舞”即“鞠舞”，就是一边踢球一边挥动长袖而舞。另外，刘向还记录另一种说法：“蹴鞠者，传言黄帝所作。”在1953年，考古工作者在西安半坡发现了新石器时代人类的村落遗址，其使用的石器中有不少石球，可能是作为一种游戏的用具。

从时间和地点来看都与黄帝部落居住的地区和纪年相吻合。踢石球就是最古老的蹴鞠游戏，这种游戏一直在民间流传着，直到明清时代。

一等奖校园足球手抄报

  导语：一场比赛应有两队参加，每队上场队员不得多于11名，其中必须有一名守门员。如果任何一队少于7人则比赛不能开始。在由国际足联、洲际联合会或国家协会主办的正式比赛中，每场比赛最多可以使用3名替补队员。竞赛规程应说明可以有几名替补队员被提名，从3名到最多不超过7名。

一等奖校园足球 手抄报 01 一等奖校园足球手抄报02 一等奖校园足球手抄报03

  一等奖校园足球手抄报：

足球比赛规则

队员人数

规定

一场比赛应有两队参加，每队上场队员不得多于11名，其中必须有一名守门员。如果任何一队少于7人则比赛不能开始。

在由国际足联、洲际联合会或国家协会主办的正式比赛中，每场比赛最多可以使用3名替补队员。

竞赛规程应说明可以有几名替补队员被提名，从3名到最多不超过7名。

在其他比赛中，可依据下列规定使用替补队员：

·有关参赛队在最多替补人数上达成协议;

·在比赛前通知裁判员;

如果比赛开始前未通知裁判员或各参赛队未达成任何协议，则可以使用的替补队员人数不得超过3名。

在所有的比赛中，替补队员名单必须在比赛开始前交给裁判员。未被提名的替补队员不得参加比赛。

替补程序：

替补队员时必须遵守以下规定：

·替补前应先通知裁判员;

·替补队员在被替补队员离场，并得到裁判员信号后方可进入比赛场地;

·替补队员只能在比赛停止时从中线处进场;

·当替补队员进入比赛场地，即完成了替补程序;

·从那时起，替补队员成为场上队员，而被替补队员终止为场上队员;

·被替补下场的队员不得再次参加该场比赛;

·所有替补队员无论上场与否，裁判员均有权对其行使职权。

任何场上队员都可与守门员互换位置，并规定：

·互换位置前通知裁判员;

·在比赛停止时互换位置。

违规/判罚

如替补队员未经裁判员许可擅自进入比赛场地：

·停止比赛;

·对该替补队员予以警告并出示黄牌令其离开比赛场地;

·在比赛停止时球所在地点以坠球方式重新开始比赛。

如果队员与守门员互换位置前未得到裁判员许可：

·继续比赛;

·有关队员将在比赛成死球时被警告并出示黄牌。

对于任何其他违反此规则的：

·有关队员将被警告并出示黄牌。

如果裁判员停止比赛执行警告：

·由对方队员在比赛停止时球所在地点踢间接任意球重新开始比赛。

队员在开球前被罚令出场，只可从被提名的替补队员中选一人替换。

凡被提名的替补队员被罚令出场，无论是在开球前或在比赛开始后，均不得替换。

国际足球理事会决议

·决议一

按照规则第三章所述条件，一个队所剩的上场队员的最少人数由国家协会决定。然而理事会认为，如果任何一队少于7人，将不能继续比赛。

·决议二

一名球队官员可以在比赛时向队员进行战术指导，给予指导后必须回到自己的位置，所有的球队官员必须处于指定的技术区域内，并对自己的行为负责。

二年级校园足球手抄报图片

  导语：校园足球升至国策，中国也将有“梅西”，中国足球已经进入改革期，未来的中国足球令人期待。但愿飞出王丽萍、唐宾、李娜、李晓勇等金凤凰的凤城在不久的将来还能飞出中国足坛的金凤凰。

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  二年级校园足球手抄报图片大全：

校园足球升至国策

国务院办公厅在2015年3月16日印发的《中国足球发展改革总体方案》，将足球产业发展提升至“国策”高度，规划目标预计到2025年，将建成5万所足球特色学校，在校生达5000万人，足球在中国校园中将大力普及、发展。日前，丹东市教育局召开会议，要求我市“生生踢球，班班有队，校校参赛”。

为更好地“发展足球事业，从少儿抓起”，辽宁省足协注册的首家足球训练基地、辽东地区唯一一家足球训练基地——辽宁凤城新世纪足球训练基地开始面向辽东地区招生，该基地由国家专项足球发展资金管理机构注资修建标准比赛场地一块、标准训练场地两块。

辽宁凤城新世纪足球训练基地的教练员全部由省足协选派，首批教练员分别是李长权(沈阳体育运动学校)、韩建业(长春亚泰足球俱乐部)、李增(沈阳中远足球俱乐部)三人。

目前，辽宁凤城新世纪足球训练基地已经开始面向辽东地区招生。招生对象为小学2-6年级、初中1-2年级学生，男女不限，首批选拔60人。身体条件优越、家庭贫困的'学员可由相关部门开具证明，免收学费。被录取的学生上午进行文化课学习，下午进行足球训练，每年参加省内各种青少年足球比赛，小学毕业生由学校推荐入市内初中，初中毕业生专业成绩优秀者可通过体育特招，升入上级普通高中，高中毕业后报考相应大学。专业成绩特别优秀者由学校推荐至省足协，直接转会至各大足球俱乐部成为专业球员。

校园足球升至国策，中国也将有“梅西”，中国足球已经进入改革期，未来的中国足球令人期待。但愿飞出王丽萍、唐宾、李娜、李晓勇等金凤凰的凤城在不久的将来还能飞出中国足坛的金凤凰。