当交流中国首部校园足球系列电影科教片观后感,我们或许略知一二,有朋友问青少年足球科教片观后感,这到底是咋回事?让朋友们少走弯路。
在观看完一部作品以后,从中我们可以吸收新的思想,为此就要认真思考观后感如何写了。那么你真的懂得怎么写观后感吗?下面是我帮大家整理的足球观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
足球观后感1
“好球!”
什么声音?我急忙从教室里走出来,只见操场被一大群同学围了起来。我使劲挤了进去,原来是一场精彩的足球赛正在进行。
只见红队的小明把球踢到了对方的球门旁,“嘭”的一声,球“嗖”的一下飞向了球门。蓝队的守门员却不慌不忙,“扑通”一声,球就落在了守门员的双手里。接着,球在空中“嗖”“嗖”乱飞,可队员们依然保持冷静。“嘘——嘘”突然裁判吹响了哨子,原来是一名队员故意把另一名队员推倒了,裁判“唰”地亮出了黄牌,警告那名队员要小心,不许推撞别人。这名队员的脸“唰”的一下就红了。
球又在空中“嗖嗖”地飞来飞去。这时,又一球到了球门边,蓝队的小刚冲上去飞起一脚直接射门,“啪”的一声,红队的守门员趴在了地上,球却“咕噜咕噜”地从他身旁灵巧地滚进了球门。“哦!”蓝队的队员拥抱在一起,在热烈地庆祝自己的成功。
最后,蓝队以高分打败了对手红队。
同学们,你们说这场足球比赛精彩吗?
足球观后感2
今天下午,我要去足球场参加夏令营足球赛。到了那里,教练把所有队员分成两队后,激烈的足球赛便开始了。过了一会儿,双方的比分还是0比0。这时,我们队的口8号开球,他准备踢一个飞球,把球传给我们队的24号。他飞起健壮的右腿,向球锰地踢去,那球像飞碟一样在空中旋转了几下,才向陆地“俯冲”下来。24号看到了,连忙用脚去接球,其他人也一拥而上,来抢球,不过,24号还是非常敏捷地“逃出”了他们的包围,快速地把球靠近球门,而队方的守门员呢,站在那里像一个木头人似的一动不动,24号便轻松地把足球射进了球门,我们1比0领先!我们队的球员都非常高兴。
又过了一会儿,对方也把足球踢进了我们的球门,这下子比分是1比1了,足球场上的气氛有点开始紧张了,两个队争先恐后,互不相让。忽然,对方的28号踢着球像球门过来了,我一看,形势不太秒,便赶紧冲上前,跟他抢球,他不小心把球踢到了我的面前,我飞起右脚,,一踢把球踢出了界外,24号高声叫到:“好球!”因为这样子对球门就不会有危险了。
“支——”教练吹哨子了,比赛也结束了。
踢球可真带劲啊!
足球观后感3
在一栋房子的右面,有一块空地。是踢球的好地方。放学后孩子们又去那块空地踢球。
孩子们用书包当门柱,比赛开始了,两方球员踢的难解难分,十分激烈。小弟弟和小妹妹吸引过来了,连过路的大叔也被这场比赛吸引了。
那个金黄色头发的守门员,手戴手套,半蹲着,身体微微向前倾,双手按在膝盖上,膝盖擦破了也毫不在意,真像一个真正的守门员。全神贯注地望着前方,似乎双方要向这边进球。守门员身后的替补员挺着大肚子站在哪里,心想:赶快让我上场,让我大显身手。
全部人都屏住呼吸朝远处看,由此可见,双方正在激烈的拼抢。一个主人带了一只漂亮的小狗来观看这场激烈的比赛,他挡住了后面戴风帽的小男孩,小男孩干脆站 起来看了,一对兄弟非常注意球场上的变化,哥哥紧紧搂住了弟弟。戴红色帽子的小女孩被别人挡住了,她身体急力向前倾,观看比赛。坐在旁边抱着洋娃娃的小女孩呆若木鸡,仿佛这场比赛与她毫不相关,可爱的小白狗好像不喜欢这场比赛在旁边睡着了,那位大叔仿佛想起了小时候踢球的美好回忆脸上露出微笑。
精彩的比赛继续进行着……
足球观后感4
我和妈妈一起观看了亚残运会中的一场盲人足球比赛。妈妈给我作了全场的解说。
这场足球比赛是中国队对伊朗队。在对决中,中国队迎战的是竞争力最强的伊朗队。上半场,比赛进行至第17分种,中国队率先取得进球,比分1:0;第18分种,伊朗队返回一球,比分1:1。下半场,替补上场的中国队员分别在第38分种和49分种各入1球,中国队与伊朗队的比分为3:1。最后中国盲人足球队取得胜利,进入决赛。
看完比赛后,我才知道盲人也能踢球,我完全被盲人运动员叔叔感动了。妈妈告诉我,相对于身体健全的人,盲人足球运动员叔叔在身体上处于落后,踢球对于他们来说,不仅仅是做人的问题,而是人生的大逆转,所以付出的努力比我们正常人会出的多,但是他们意志顽强,战胜了种种困难,实现了人生的超越。因此,我们要向他们学习,学习叔叔们顽强拼搏的精神,在学习上、生活里,做到不怕困难,要有战胜困难的勇气和信心,克服自己的惰性,认真上好每一堂课,做好每一道题目,为以后的学习和成长奠定好良好的基础,使自己能最终成为一个对社会有贡献的人。
足球观后感5
这个星期,我们学校举行了三、四年级的足球比赛。我们是星期四的之一场比赛,和四一班比赛。
星期四,我们做完操后,观众来到指定地,选手则穿好队服,在场外等候。经过短暂时间的准备,选手们上场了。选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,台下则是一片欢呼声。随着裁判一声令下,比赛开始了。双方的前锋都冲在前面抢球,突然,球被对方控制了,朝着我们的球门踢去,就在快要进门的时候,我方守门员一跃而起,抱住了球。对方之一次进门的希望破灭了。过了一会,我们又和对方开始抢球,这次我方抢到了球,向对方的球门踢去。对方后卫拦截到球后,传给了自己的队员,球又被对方控制了。没有多长时间,对手来到我们的球门前,趁守门员不注意,把球踢进了球门里。之后,我们又与对手多次交锋,却始终不分胜负。双方休息了一会儿,再次展开比赛。比赛刚开始我们就失利,对方又连续进了几个球,最终我们失败了。
这次比赛,虽然我们失败了,但队员们顽强拼搏的精神感染了我们,将使我们受益终身。
足球观后感6
今天上午,全校同学怀着喜悦的心情来到红星大剧院,观看影片《足球大侠》。
这部影片主要讲了四名男同学组成了“四喜”足球队,他们到处练习踢球,也到处闯祸。当时,区里正在举行足球比赛,他们被选上了。“四喜”便建议校长请一位男同志做他们的教练。肖老师便推荐她的哥哥孙教练做教练,校长满口答应了。大家都刻苦练习,却在之一次友谊赛中一败涂地。这可让校长大发雷霆,不仅撤了孙教练的职,还把肖老师骂了一顿。肖老师在“四喜”的再三恳求下,终于说出了一个秘密:孙教练在一次比赛中,后脑勺落在了别人的脚上,从此失去了记忆。第二天,他们分析战术,终于战胜了黎明小学,也使孙教练恢复了记忆。
这部影片告诉我们,不能稍遇困难就心灰意冷。俗话说得好,“世上无难事,只怕有心人”。只要不怕困难,就没有做不成的事。在生活中,一定会有不少困难,我们只有顶着困难前进,而不后退,才能见到希望的曙光,如果半途而废,就永远做不成一件事。
足球观后感7
3月25日,沙市六中八年级二班和三班的足球比赛正式开始。
伴随着裁判员的口令声,二班和三班的'运动员们上场了。他们在绿茵场上奔跑着,争夺着。定睛一看,三班的队伍里还有三名女将,她们穿着球服,全神贯注地传着球,真是巾帼不让须眉。
时间过去了大半,场上竞赛依然很热烈,旗鼓相当,比分0:0,观众有些坐不住了,守门员也不敢有丝毫的放松。突然三班一个漂亮的传球,球越过半场,直逼二班球门!二班守门员上前迎过去,谁料对方一个假动作,虚晃一枪瞒过了守门员,球进了!
三班一阵欢呼,二班相互鼓劲:“我们还有机会,加油!”。
比赛再次激烈展开,最后15分钟,三班再次进了一个球,场上欢呼声已是震耳欲聋,比分已经达到了0:2,二班难道这次要惨败吗?不,足球运动员们没有放弃,他们拼尽全力踢好每一脚,相互配合,奇迹出现了,二班在最后几分钟内连续进了两个球,追平了对手。
竞赛与友谊结合,失败和成功比邻。足球比赛落下帷幕,比赛的过程中运动员们蓬勃向上的状态,团结合作的精神给人留下深刻印象。
足球观后感8
今天,我们学校组织我们到红星大剧院观看电影《足球大侠》。
这部电影主要讲了四个与我们一边大的孩子。特别喜欢踢足球。他们自己新了一套球服。反面世四个环,正面是两个白色的组体大字,“四喜”。但是他们没有地方踢球,便在大街上踢球,因此给学校惹出了不少的麻烦来。
这时,学校成立了一只足球队,预备参加足球比赛。“四喜”过关斩将,披荆斩棘……被选入了足球队。他们和学校的女子足球队比赛,作为训练。但是他们没有教练。学校经过努力聘请了一位教练。他们展开了艰苦的训练……之一场友谊赛他们输给了其他学校。但他们丝毫没有退缩,继续练习。这时,他们遇到了一个大难题。就是他们的教练很早就失忆了。他们开始唤醒他们的教练,帮助他找回失去的记忆。在这过程中,他们学会了一些足球绝招。有神行太保、大鹏展翅……最后他们取得了的二场比赛的胜利。教练也找到了十几年失去的记忆。
看完这部电影我认为我们小学生也应该向片中的“四喜”一样,热爱足球,热爱体育,现在我们小学生都天天在家里读书,写作业。好多好同学体育大多是不及格,小学生应该全面发展,不仅要语、数、英、三门课,还要学好体育、美术等,其他副课。
足球观后感9
作为当代最红最人气的体育类长篇漫画《足球小将》(原名:《队长的翼》)连载20多年至今,可以说此作品影响了整整一代日本青年立志终身投身于足球事业中。同时并波及至周边国家地区----听说现在日本J-League的年青球员大部分都是小学时阅读了这漫画而立志成为足球选手;中田英寿、城彰二、郑兆聪等人均为看了此漫画大作才决定投身职业足球之路------不能不说在《足小》的影响下,日本的足球才于近20年里在棒球、相扑等日本传统人气体育项目中逐渐挤出了属于自己的天空,及至93年成立J职业联赛,并终于翻身成为亚洲的足球劲旅。甚至于当今日本与J联赛有关的各网站及一些相关游戏中,也在各队的现实球员资料中,自然的附上了足小球员的名字及资料,俨然足小球星已经成为了闪耀于现实足坛的一部分!!!
高桥阳一在谈《足球小将》中说道:" 翼的梦是足球。而我的梦想则是漫画。一无所知的我,心醉神迷地画出了之一部连载故事《足球小将》,就这样成了连环漫画,梦想成真,我感到又高兴又害怕。
不论是我还是翼,今后的路都还很长很长,我和翼将向着更大的梦奔跑。恳请大家今后继续为我们助威。"
足球观后感10
轰动全世界的第30届世界杯足球赛于7月12日凌晨,在南非拉下围幕,并让西班牙人笑到了最后,他们登上了更高获奖台,拿到了“大力神杯”。
回故这次世界杯的整场比赛让人惊讶和遗憾,惊讶的是不出名的球队,竟然杀进了八强,如韩国队、日本队等,而本以为稳打稳胜的阿根廷、英格兰……实力强壮球队竟连四强都没进。他们只好含着眼泪,早早回家,真是让人遗憾。一些大牌球星,表现不佳,像梅西,他发挥不了应有的水平,所以整场球赛没有出现让有惊讶的瞬间,精彩的倒勾球,一个也没出现,反而出现像阿根廷队的那场比赛中的有争议的球门球,这个球全世界的观众都看到,而两个乌拉圭人却没看到(裁判员)。
总结这场比赛,说明世界足坛发生了根本性的变化。再也不能原地踏步了,吃老本是不行的,新人在层出不穷。像我们学习一样,有了成绩不能骄傲。这场比赛的结果就是“虚心使人进步,骄傲使人落后”的一个最真实的写照
足球观后感11
小朋友,你踢过足球吗?足球,带给我阳光,让我感受到快乐!最近,我们学校举行了足球文化艺术节,我可开心了!可是,我不会踢足球,所以,我没能为班级出一份力,心中很惭愧。但是,当我看到班级同学在赛场上表现优秀时,心中甭提有多自豪了!我记得在我们班跟三(1)班比赛时,我们班足球队员表现得特别棒!王子涵同学做守门员,那是尽职尽责,奋力堵截对方的进攻球,赢得了大家的掌声。特别是胡陈宇,只见他在赛场上风一般地奔跑,面对对手的抵挡,他丝毫不犹豫,而是“嗖”地一个大脚球射入对方的球门,为我们班得到了一分。最后我们班虽然失败了,但是我们班足球队员努力配合,为班级争光的精神值得我学习!
为了更清楚地了解足球,我上网查了足球知识:足球又叫蹴鞠,有“世界之一运动”的美誉。足球的颜色有红白相间的,可是绝大部分是黑白相间的。足球的外形是圆圆的,如西瓜般大小。我非常喜欢足球,但由于我的力气不够大,所以没有通过足球队员的选举。不过,以后我会多锻炼身体的,争取有一天能加入足球队!
小朋友,听了我的介绍,你了解足球了吗?
足球观后感12
观看了教育电视台足球先锋关于沙湾路小学的报道后,使再次认识到踢足球是一项很有意义的运动,要坚持,要坚强,要勇敢,要拼搏,要踢就坚持踢下去,要踢出点明堂出来,不能半途而废。只要每天坚持训练,少请假就一定能踢好的。校园足球赛观后感
踢足球的同时,学习也不能松懈。每学期的半期考试和期末考试会进行一次考评,如果考评不及格,就会被开除足球。所以我们足球要训练,学习也不能放松。我们比其他小朋友付出的更多,每天下午三点半开始训练,可能会比没有踢足球的小朋友晚回家2个小时左右,其他小朋友作业都做完了,我却还没有开始。我就利用课余时间做作业,大部分时间都是在学校已经把作业做完了, 回家就检查、签字,这样就快多了。我上学的每一天都是这样。
虽然每一天回到家都很累,但是我是快乐的,因为我热爱足球。我要更高、更快、更强。
当观看完一部影视作品后,相信大家的收获肯定不少吧,这时我们很有必要写一篇观后感了。在写观后感之前,可以先参考范文,以下是我收集整理的电影一个人的课堂观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
电影一个人的课堂观后感 篇1
这课我也要上。教室里只有一位白发老蘸“一个人。就拿我来说吧它给了我很大启示,他的课讲得仍然那么认真,也是对自己负责的表现呀,使他刻骨铭心的一堂课。”我被他这话钉在了板凳上,真心为别人做好每一件事。想到这里,不论遇到什么困难和不满,我仍然记忆犹新。后来,只好又回到教室,我也不讲,学校组织活动!就算是一个人在上课,正准备去参加一场年纪足球赛。他的虔诚同样使我感动不已、虔诚。于是,我一直是班上的好学生,只来了四个学生”这件事,以为我是来上课的,才明白要真诚地对待一切,我只管把我的作业拿去让他抄抄。是呀,“我”被他的诚恳,“我也不例外,也是尊重自己,我们都不应该辜负别人的信任。
直到今天,觉得那样做耽误了我的时间和精力,他们有不会的题,一开始,真诚地对待生活,我心不在焉,才能赢得别人的尊重,我看了这个故事。这篇文章讲的是作者以“为培训中心代课,每一言,忘了拿球鞋,不能辜负你,我的心里总是有抹不掉的愧疚:一个有堂选修辅导课的周末下午。讲完课、每一语都是那样恳切,诚恳地对待一切,老师经常让我去帮助那些学习不好的同学,为什么这样做。这位教师一丝不苟地讲着课,回忆了在上大学二年级时,但一着急,同学们都不愿意去上课,对别人的尊重所深深地感动了……
这是一位如此优秀的教师呀,我很不乐意!尊重他人也就等于尊重自己,时时刻刻提醒我,便一字一句地对“我”说,他看我走到座位上去、声音洪亮,做一个有责任心的人,这不但是尊重别人,望着他那苍苍的背影:做事不能辜负别人的信任,那位老师的话还深深地印在我的脑海中,直到现在。
电影一个人的课堂观后感 篇2
3月26日,公益电影《一个人的课堂》在宁都四中开机拍摄。团省委宣传部部长刘小玲,团市委副书记李志坚,县委副书记谢文才,县领导张爱荣,著名演员孙海英、韩三明及剧组人员,新浪网、中国江西网、人民日报海外版、江南都市报、江西晨报等新闻媒体的记者和留守儿童代表参加了开机活动。
宁都县委副书记谢文才对公益电影《一个人的课堂》在宁都开机拍摄表示热烈祝贺!他说,近年来,文学采风、人文摄影、美术写生、影视摄制等艺术创作团队,纷纷青睐宁都,名家大腕纷至沓来,为宣传宁都作出了积极的贡献。在影视摄制方面,从《翠岗红旗》、《赣水苍茫》到《宁都兵暴》、《静静的鸡笼山》,再到近两年的《红色行动队》、《少共国际师》,都取材于宁都、取景于宁都、拍摄于宁都,把宁都搬上了银屏,传播了宁都的美名。今天,又有一部公益之作——电影《一个人的课堂》在宁都开机拍摄,对于宣传宁都人文、展示宁都风光,又是一次难得的机会,我们将尽力协助剧组做好拍摄工作。最后,剧组还向宁都县留守儿童捐赠了4000册书籍。
《一个人的课堂》讲述了偏远山区小学代课教师宋文化,在家人的反对和亲友的质疑中,毅然放弃了优越的工作,始终坚守教学岗位,帮助留守儿童完成学业的真实故事。
本影片由著名表演艺术家孙海英老师和韩三民先生主演,共青团江西省委、江西世界风文化传媒有限公司、北京时光动力影视公司共同出品。本影片的拍摄得到了江西康辉国际旅行社有限公司的大力支持和赞助。
电影一个人的课堂观后感 篇3
11月30日,第9届未来影像·亚洲国际青少年电影节在福州举行颁奖典礼,中国青年新锐导演林凭借其处女作、江西电影《一个人的课堂》中对留守儿童和代课教师这些弱势群体的温情关注和精彩演绎,毫无悬念地征服了评委和观众,荣获年度亚洲更具影响力更佳新人导演奖。
这部长片电影由青年导演林执导,孙海英、韩三明、王乃训等演员联合主演,是中国首部关注留守儿童和乡村代课教师的公益电影,由共青团江西省委、北京时光动力国际影视传媒有限公司和江西聚星影视传媒有限公司联合 *** 发行。电影《一个人的课堂》2013年3月在江西宁都开机拍摄,电影取材于江西本土。它关注现代人的真实命运,再现乡村生活的原初状态,带领观众找寻人物精神层面的追求。林导演表示,自己试图以温情脉脉的方式来叙述一个简单极致的故事,可能有些落寞但也不乏亮色,希望直指观众思考的内心深处。一位名叫吴盈秋的观影人这样评价说,留守儿童和乡村教师都是生命的一种状态,当人们静静地看着这个故事时,看到的也不会只是这个故事,而是对这些生活窘迫的群体的关注。据了解,《一个人的课堂》近来捷报频传,陆续应邀参加了第23届金鸡百花电影节、第18届“北京放映”活动和第2届浙江青年电影节,并成功入围第10届中美国际电影节,斩获了一批国内外大奖,很多学者和评委、制片人在看了《一个人的课堂》后,无论从题材上和艺术上都给予了很高的评价,是一部非常接地气的作品。
电影一个人的课堂观后感 篇4
电影以宁都四中曾庆平老师为主人公原型,展现了乡村老师贫困不移、献身基础教育事业的无私奉献精神,以期引起全社会对广大农村留守儿童教育问题的关注。
电影讲述了一位普通乡村教师宋文化(片中人物名),在山区小学代课逾20年,艰苦的教学环境没有让他放弃,即便是没有编制的工作,他依旧“乐此不疲”地做着。可是,落后的教学环境,家长的质疑,让生源逐步流失,最后课堂里只剩下一个学生――唐明明(片中人物名)。唐明明自幼命运多舛,被亲生母亲抛弃,父亲又不慎从13楼摔下,面对着一系列的家庭变故,年迈的奶奶无钱治病,父亲工资无从讨要,热爱学习的唐明明与老师宋文化(片中人物名)之间发生了感人至深的故事。
电影一个人的课堂观后感 篇5
电影《一个人的课堂》是一部呼吁全社会关注乡村教师、关爱留守儿童的爱心之作。
电影讲述的是一所山区小学只剩下一个学生和一个代课教师的故事,影片将落寞寂寥的乡村中二人喜怒哀乐的'生活场景表现得淋漓尽致。同时,也能看到一个中国底层知识分子的呐喊和无助,这种冷静的叙事风格更充满着挣扎与哀伤一个人的课堂观后感5篇读后感、观后感。
在采访中,林诚恳地说到,只愿这部电影能引起更多的人去关注和帮助他们。
《一个人的课堂》是一部公益电影,于2013年3月26日在宁都开机拍摄,该县安福乡西甲村是主要拍摄场地。影片历经4年的筹备,3个月的拍摄,6个月的后期 *** 。
电影一个人的课堂观后感 篇6
中国首部关注留守儿童和乡村代课老师的公益电影《一个人的课堂》发布会在北京天健宾馆举行。这部影片由北京时光动力国际影视传媒有限公司、江西世纪风文化传媒联合出品。近日,片方将发起免费请百万师生看电影活动,呼吁全社会关注农村留守儿童的受教育问题。
孙海英在影片里饰演一位普通乡村代课教师宋文化,面对着艰苦的教学环境,不断流失的生源,以及高薪工作的诱惑,仍坚持了这个代课教师身份。而童星王乃训饰演了一个父母外出务工,由奶奶照顾的留守儿童,他也是电影里西甲小学最后一名学生。据导演林介绍电影《一个人的课堂》是他的长片电影处女作,能够邀请到孙海英老师出演宋文化是他这部影片的之一个惊喜。导演介绍,他是通过微博发私信邀请孙海英老师参与演出,孙老师看罢剧本,当即答应自降片酬出演。拍摄时,孙海英对影片倾注了极大热情,片中背着几十斤的黑板在山路上行走,连续几天的拍摄,没有用替身,都是孙海英老师自己背着黑板,尽其所能将执拗但又可敬的乡村代课老师形象展现得感人至深。主演韩三明凭借电影《三峡好人》荣获十四届智利电影节影帝,他的加盟也为影片增色不少。
此次电影发布会上,片方将发起的“免费请百万师生看电影活动”,中国现有6000多万留守儿童,这些孩子的受教育问题仍面临诸多困难,需要社会各界的关注和支持。导演林希望通过这部影片能让更多的人了解中国留守儿童现状,关注留守儿童的受教育问题。在发布会上,林导演说:“我们社会应该多多关注留守孩子、留守老人、代课老师,他们不是社会的阴暗面,如果遗忘和抛弃他们,我们的内心才是社会的阴暗面,我们必须面对这个社会问题,做自己力所能及的事情”
足球是历史悠久的一项健康的团体合作运动,中国人才济济,校园内外满是天之骄子,电影事业高度发展,人民生活水平日益提高,需要更多有志之士支持参与,多多求进步,有望走向世界,走向辉煌,成就一番大事业,更提高国民身体素质和智慧力量
今天,我们看了一个叫《平凡的足球》的电影,这个故事主要讲英超的爸爸是球迷,比赛中摔断腿,把满腔希望放在儿子身上,希望儿子能将中国足球发扬光大。
在这个过程中,他们遇到了许多阻挠--英超妈妈与老师的不满,他妈妈甚至离家出走,但英超并没有放弃他和爸爸的这个共同心愿,坚持了下来,这让我想到了我们的梦想。
蒲公英的梦想是随风飞扬去远方流浪;溪水的梦想是在石间奔跑尽情的欢唱;花朵的梦想是绽开笑脸散发出最迷人的芬芳;阳光的梦想是将自己温暖的手触摸到世界上所有冰冷的地方.。
可是梦想哪里会有那么容易实现?
蒲公英在流浪的途中难免会遭遇风吹雨打而停住脚步;溪水在奔跑路上也许会渐渐干涸迷失方向;花朵在静待开放时难免会变得枯萎失去芬芳;阳光在黑夜褪尽之前经常会被乌云遮住不能向大地眺望。
然而即使是这样,它们没有放弃追逐梦想,他们依然在流浪,在欢唱,在绽放,在尽自己更大的努力温暖世界上的每个地方,尽管为了自己的梦想,它们的身上已伤痕累累、狼狈不堪,但是他们没有放弃,也许只是因为心中有了梦想。
或许生活已将你的梦想折磨的千疮百孔,现实的大海已将你的梦想狠狠拍落悬崖,但是只有执着的人才能实现梦想才能走到远方,而其中经历的时间或许十分漫长,但只要你坚持了下来,生活总有一天会赐予你一叶扁舟助你远航!
那些梦想未实现的人总说梦想只是在梦里想象,哪会成真,而他们没有成功的真正原因,正是他们缺少了那一份坚持与执着,他们惧怕在追逐梦想的道路上有太多的坎坷与阻碍,使生活将他们宝贵的梦想从心里没收,草草度过了自己的人生。
有梦想,就去追吧.不要担心前面的路是平坦或起伏,只要你有决心,世界将会为你让路,成功的大门将会为你敞开!
只要你坚持,在追求梦想的路上不言放弃,总有一天你的梦想会绽放出最绚丽的花,而你也将会闻到梦想成真得芳香——它叫做成功。