在大家聊谈谈我国足球运动发展的问题与对策,大家可能都熟悉,有朋友想问谈谈我国足球运动发展的问题与对策论文,这到底是怎么一回事呢?让朋友们一起来看看吧。
随着足球热潮的开启,越来越多的人将眼光投入到了青训这个以往无人问津的板块。国家层面的利好政策层出不穷,而真正懂足球的有识之士普遍认为,做好青训体系,发展校园足球是足球兴起的根本。那么在实际发展中,作为基础的校园足球都遇到了什么困难,该如何改善呢?作为一名普通基层教练,你又是如何看待这个问题呢?
(桑尼)基层足球教练一名,作为球员和教练都参与过校园足球,所在城市是2009年之一批开展校园足球的布点城市之一。
首先,这的确是个特别庞大的问题,不好做具体回答只能从我的角度去谈谈现阶段我的感受。
钱能解决的问题都不是问题。
教练
学校缺乏教练资源的问题,在国家大力扶持体育产业的近段时间也出现了很多培训机构进驻学校帮助学校开展校园足球得到了缓解。通过市场化青训服务来解决了一部分学校缺乏专业教练员的问题(缺乏监管,培训机构水平良莠不齐,主管部门可能会在之后培训机构的资质进行把关)但缺乏高水平的青训教练这是个目前最根本的问题之一,另一方面也体现教练员培养机制和体系的缺失。总的来说就是有了量,但却没有质。
比赛
小学初中高中大学四级联赛联系不紧密,初中高中联赛开展鸡肋,人才培养得不到延续性。以我的城市例,开展校园足球的小学很多,超过30所,但开展初中联赛的学校不足小学的一半,高中更是要少。从时间上,来看09年校园足球计划出台之后一直开展的就只有小学和初中联赛,直到去年从国家层面开始要求打造四级联赛才有了高中联赛。这导致很多孩子升学之后便无球可踢。在校园足球校园足球划归教育部主管之前,大学一级的足球联赛CUFL是由教育部门主办的,高中一级的足球联赛也是如此;而小学和初中则主要在体育部门手中。在校园足球划归教育部门主管以后,整个联赛的体系会更紧密,相信这个问题能得到一定的改善。
但这个问题的核心,个人认为还是目前我国教育升学体系的不完善。初中和高中是作为应试压力较大的两个教育阶段,从目前的校园体育的升学政策来看相对比之前,没有任何变化。从我的城市来看,有足球传统的、有足球生源需求的学校很少,更不要说能大部分接收升学之前参与校园足球的人口,这个比例不超过20%,剩下的80%能继续踢球的就更少了。从侧面也体现出来教育体制之中学校体育开展存在很大的问题,这不仅仅是校园足球存在的问题。
综合来看,校园足球要发展,首先必须有一个顶层的细致的经过调查后合乎实际的方案,同时方案需要尽量不走样的执行到基层。需要改革后的不是作为官员们升迁的跳板以及贪腐的温床而是作为引领中国足球发展的领头者的足协和有远见的教育部门协同引领和监督它的开展。需要全社会各个层面的进步和完善,需要价值观的多元化和足球文化的生根发芽。需要有梦想肯坚持不浮躁的人们去践行这项事业。最后,祝中国足球越来越好,以上。
恒圣体育是国内首家与德国官方足协建立合作的品牌青训机构,拥有德国青少年足球教学体系的独家版权,并以此为基础,在全国范围推动“恒圣学院”教练员培训、“恒圣小将”训练营,以及青少年冬夏令营、海外游学、国际交流、球员选拔输送等青少年足球文化与综合服务。
近些年我国足球运动成绩的下滑令国人惊讶,随着各种问题的曝光,我们也不难发现导致这个现状的根本就是青少年发展的薄弱和存在的种种问题。
一,我国青少年足球训练中存在的问题
青少年足球人数日渐下滑,后备力量严重缺乏,造成选拔面大幅度缩减。自从我国足球职业化以来,国内青少年足球人数不断下降。在1990 年到1995年间,青少年足球人数达到65万人,创历史新高。1995年至2000年,下滑到61万人。2000年至2005年,降至18万人。其中2000年注册球员只有3万人,而日本为85万人,韩国35万人。2004年8月.中国足协青少部遴选“08之星”赴德国留学一年,30多名球员只能从800多个孩子中挑选出来,可见,当时的后备力量已日趋枯竭。
2005年克劳琛率领国青队杀进荷兰世青赛八强,但是这支队伍只有1000多名同年龄段注册球员的选拔范围,尽管这个年龄段可以参加北京奥运会。到了2007 年在足协注册的青少年足球人数仅有5万多人,而在2008年国奥队惨败之后,这个数字还在继续下滑,2009年7月选拔组建2012国奥队时,可供主教练刘春明挑选的适龄球员已不足400人。
二,我国青少年足球训练的建议
(1)我国青少年足球培养过程中,从竞赛、训练管理体制和运行机制上改变了注重比赛结果、比赛成绩和青少年早期成人化、专业化训练的急功近利思想;突出以训练为中心,以技术辅导为手段,以提高技术、技能、作风、职业道德为根本,以培养具备综合优秀素质为目的的核心思想。
(2)在竞训体制的实际运作过程中强调符合竞技体育运动发展规律;符合教育规律;符合现代足球职业化发展规律;符合全国青少年足球运动员培养输送成材规律;符合全国足球运动管理体制和运行机制改革的发展方向。
(3)在竞赛、训练的具体实施过程中,建立了分级管理、分级竞赛、分级指导的制度,加强了中国足协的宏观管理力度,充分调动了会员协会和俱乐部的积极性。
倡导全民健身问题的时候,就曾经提出过如何才能让更多的人了解足球,爱上足球!推广足球运动早就列上了日程,可是为什么迟迟看不到成效呢?你知道推广足球兽族的原因是什么吗?你认为在中国推广足球运动的时候可能会存在哪些问题呢?欢迎大家在评论区下方留言!
一.在中国,没有太多踢足球的场地!
我觉得推广足球运动发展的想法是非常好的,而且也能够提升我国足球的实力,但是想要推广,首先要具备硬性的足球条件。最基本的问题就是足球场地,想要练好足球,肯定需要专业的足球场,可是在中国根本没有太多踢足球的场地,这些场地都被房地产老板占了盖房子,学生们根本没有踢球的地方,推广足球的发展又该从何说起呢?
二.很多人把踢足球只当 *** 好,而不是职业发展!
除了场地硬性条件比较受阻之外,还有就是人的思维,在生活中,我们随处可见打篮球的身影,但是却不经常看到踢足球,哪怕是有踢足球的爱好者,也只是把足球当成兴趣培养,很少有人将踢足球列为自己的发展计划,终生为了足球所努力的运动员还是比较少的,其实我觉得这一切还是因为足球的影响力不够大所造成的!
三.推广足球需要大量的经费支撑!
你知道国家培养一个专业的足球运动员需要耗费多少钱吗?你知道推广足球需要多少经费的支出吗?这是一笔你想都不敢想的大数字,对于球员来讲,想学足球首先要有专用的足球鞋和足球衣,然后要配备专业的足球教练,指导踢球的 *** 和技术,场地包括运动员日常的营养餐,又是一大笔支出,这些都是足球推广中遇到的问题!
从战略角度看,新时代校园足球担负着全面育人、扩大足球人口、提高足球竞技水平和促进学校体育改革的重任,其意义十分深刻而深远。新时代“体教融合”决策部署对深入推进新时代校园足球八大体系建设具有较强的指导意义,总结已开展工作得失,提出工作策略,为新时代校园足球的进一步深人推进起到应有的理论和现实指导作用。
一,体教融合视域下校园足球的发展问题
我国幅员辽阔,校园足球发展的地区差异较大,表现出发展不平衡的特点。以2019年认定的全国青少年校园足球特色学校2933所进行分析,较多的如山东省289所(占9.8%)、广.东省277所(占9.4%)、江苏省212所(占7.2%) ,较少的如青海省20所(占0.6%)、宁夏回)族自治区22所(占0.7%)、 *** 自治区26所(占0.8%),差距较大;认定的有25个校园足球试点县(区),没有涵盖到全国所有的省、区、市。
2020年招收高水平足球运动员的188所高校中,全部都是本科高校,没有一-所专科高校。当前校园足球师资队伍数量严重不足,而且城乡差别很大。各地对校园足球的认知、重视和投人水平存在较大差异。从发展的逻辑看,虽然不能提倡“揠苗助长”地盲目达成准入而实现可观“数量”,但是也不能忽视平衡发展的目标,毕竟校园足球是全国一盘棋,需要一体化推进,通过“先进”带动和指导“后进”,最终实现均衡发展。
二,体教融合视域下校园足球的发展策略
1.加强校园足球工作
新时代校园足球坚持“面向人人”的发展理念,按照《全国足球特色幼儿园游戏活动指南》《全国青少年校园足球示范课教案》《教育部办公厅关于加强全国青少年校园足球改革试验区、试点县(区)工作的指导意见》《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》等指导性文件、指示精神和要求,大力推广校园足球,通过足球运动让“孩子们先跑起来”,借鉴校园足球已取得的可喜成果,带动辐射其他运动的广泛开展。
2.做实校园足球教学工作
课程教学是足球进校园、发挥足球运动“育人”功能的基础性工作。在《全国青少年校园足球教学指南(试行)》的基础上,各校要积极编写校本教材和开发校本课程,根据校情和学情开设足球课程。幼儿园教学中,以游戏为主进行开展,严格落实《3-6岁儿童足球活动负面清单》,持续、科学推进3-6岁儿童足球活动;中小学每周至少安排--节足球教学课,激发更多学生参加足球运动兴趣;高等学校通过开设公共体育足球专项课,满足个性化的教学需求,对体育类专业学生开设普修和专项选修足球课,强调足球运动技能习得,从培养能力上下功夫。
革新足球的战术思路以及体系,同时也要放弃过度依赖外援的想法,并且还要加强基础青训建设,只有这样,中国足球才能够迎来快速发展。
相信中国足球已经成为了很多中国球迷的心病,因为中国足球这些年不仅没有迎来成绩上的稳定进步,反而出现了成绩大幅度下滑的问题,如果中国足球继续沉沦下去,那么中国足球早晚会沦为一支三流球队。
一、革新球队战术思路以及体系是中国足球走出来的唯一途径。
虽然这些年中国足球经常会与大牌外籍教练打交道,但是中国足球并没有在这些顶级教练身上,吸取到任何有营养的东西。如果中国足球继续保留传统的思路和发展计划,那么中国足球就算是请再顶级的教练,也不可能挽救整个中国足球的局面。
二、放弃过度依赖外援这种不切实际的想法。
由于这些年中国足球归化了很多优秀的外籍球员,但是这些外籍球员并没有让中国足球的面貌焕然一新,要知道这些外籍球员大部分都处于职业生涯的末期阶段,如果在赛场上过度依赖外籍球员的发挥,那么中国足球并不会迎来真正的成长。
三、加强足球青训体系建设,才能够为未来发展打好基础。
中国足球一直不能够迎来真正的提高,就是因为中国足球人总喜欢拔苗助长的训练计划。如果中国足球人能够放弃这种训练计划,努力提升青训体系建设,那么中国足球才会有崭新的未来。
喜欢中国足球的球迷,对于中国足球的现状都会感到十分揪心,所以我们也希望中国足球能够早日走出泥潭,只有这样,才不会辜负那些多年以来,一直支持中国足球的球迷。