为了突出重点，突破难点，在设计思路时，我从概括到具体，从最后一段着手，先展示结果，再推导原因，既激发了学生的学习兴趣，又使课堂教学有起有伏。 根据大纲的要求及本年级教材、学生的特点，我确定本节课的教学内容是：1。学会7个生字，理解。
赞可夫的“教学与发展”理论运用“最近发展区”学说，指出教学应该创造最近发展区，然后使最近发展区转化为现有发展水平。随着幼儿年龄的增长，大班幼儿表达表现的欲望越来越强烈，想象力和创造力有了很大提高，双手变得越来越灵巧，对各种形式的美。
设计意图： 绘画活动是培养幼儿创造力的一条重要而有效的途径，绘画活动的模式直接影响着幼儿能力的发展。然而，在实际教学活动中，很多教师还是沿用传统的美术教学模式，即教师出示范例-讲解范例-幼儿模仿-教师讲评，对幼儿来说，枯燥的形式缺少。
这些都是需要我在今后的教学中继续反思、改进的地方。在教学时，不能一味拘泥于教材规定的题材作为教学内容，题材的形式界限可模糊些，形式的表现留给学生自由的空间。在题材、形式表现上营造较为宽松的氛围，能促进学生乐于参与美术活动。 如。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 。
幼儿园大班美术教案 篇4 活动目标 通过墙饰中出现的不合常理的现象引发幼儿的思考和想象，激发幼儿创编故事的兴趣。 通过幼儿间的讨论交流，开阔幼儿思维想象的空间，让幼儿了解创编故事的 *** ，适时引导，提高幼儿创编故事的能力。 。
幼儿园大班美术教案 篇1 设计意图： 我国是木刻版画的故乡，历史悠久，在世界上具有深远的影响。纸版画则是艺苑中新出现的一种版画形式，特别是吹塑纸画，它取材容易、工具简单、 *** 方便、效果独特，可以拓印多幅原作，“版味”浓郁，具有强。
作为一名教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案9篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 1。通过折纸(仙人掌)让幼儿了解仙。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 感受线条的变化产生的美感，体验活动的乐趣 在活动中大胆表现自己的想象力和创造力。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 感受作品的美感。 物质准备： 。
一、活动目标：让幼儿学会螺旋队形变换的 *** 。让幼儿感受卷炮仗的乐趣。二、活动准备：音乐磁带和录音机 三、活动过程：导入，孩子们喜欢做游戏吗？今天老师和你们一起玩游戏卷炮仗。教师带领幼儿熟悉音乐《。