当提到足球一级运动员目前运动技能及水平怎么写,大家应该都熟悉,有朋友问足球运动员所具有的素质,这究竟是怎么一回事呢?让网友们少走弯路。
一级运动员:凡符合下列成绩标准之一者,可以申请授予一级运动员称号。
1、参加全国甲级联赛、全国锦标赛、女子足球全国锦标赛杯赛的各队运动员(申请人数:第1至8名不超过全队的70%,第9至12名不超过全队的50%,第13至16名不超过全队的30%);
2、参加全国运动会获决赛权的各队运动员(申请人数:第1至8名不超过全队的70%,第9至12名不超过全队的50%,第13至16名不超过全队的30%);
3、参加全国乙级联赛的各队运动员(申请人数:第1至4名不超过全队的30%,第5至12名不超过全队的20%,第13至16名队中的突出运动员)。
4、参加全国青年联赛获得第1至4名的各队运动员(申请人数:第1、2名不超过全队的30%,第3、4名不超过全队的20%);
5、在各系统举办的全国足球比赛中获得冠、亚军的各队运动员(申请人数:冠军不超过全队的50%,亚军不超过全队40 %)。
二级运动员:凡符合下列成绩标准之一者。可以申请授予二级运动员称号。
1、参加全国甲级联赛、锦标赛、女子足球全国锦标赛和杯赛、全国运动会决赛的各队运动员;
2、参加全国乙级联赛的各队运动员;
3、参加全国青年联赛的各队运动员(申请人数:第1至4名的各队运动员,第5至8名不超过全队的70%,第9至12名不超过全队的50%,第13至16名不超过全队的30%);
4、在各省、自治区、直辖市锦标赛中获得第1至4名的各队运动员(申请人数不超过全队的50%);
5、在各系统举办的全国足球比赛中获得决赛的各队运动员(申请人数不超过全队的50%)。
扩展资料:
国家级运动员管理办法(节选)
总则
之一条 为鼓励运动员刻苦训练,提高运动技术水平,规范运动员技术等级管理工作,根据《中华人民共和国体育法》及有关法律法规,制定本办法。
第二条 国家体育总局(简称“总局”)制定颁布各项目《运动员技术等级标准》(简称“等级标准”),授予运动员技术等级称号(简称“等级称号”)。
第三条 等级称号由高到低分为:国际级运动健将、运动健将、一级运动员、二级运动员、三级运动员。
第四条 等级称号的申请、审核、审批、授予,应当遵循公开、公正、效率原则,依照规定的权限、范围、条件、程序、期限进行。
第二章 审批权
第五条 等级称号审批权实行授权、分级管理。
第六条 总局审批国际级运动健将和运动健将。
第七条 总局授予各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团体育局,总参军训和兵种部体育训练局、总政宣传部文化体育局一级、二级、三级运动员审批权。
第八条 各省、自治区、直辖市体育局根据本地区实际情况,可以将二级运动员审批权授予地(市)级体育行政部门,可以将三级运动员审批权授予县(区)级体育行政部门。
第九条 各省、自治区、直辖市体育局及其授权的地(市)级体育行政部门和县(区)级体育行政部门只限于授予本行政区域管辖范围内的运动员相应等级称号。
新疆生产建设兵团体育局、总参军训和兵种部体育训练局、总政宣传部文化体育局只限于授予本系统内一级、二级、三级运动员等级称号。
第十条 根据实际情况,总局可以授权其他单位在一定范围内审批一级、二级、三级运动员。
参考资料来源:百度百科:运动员技术等级标准
创作思路:
体育特长要写自己在某一运动项目上属于更加专业的水平,比如有运动员等级证书,或者在某个团队拿过运动奖项。特长并不是兴趣爱好,不是喜欢什么运动就能填什么运动,而是必须在这一方面有比较专业的水平。体育特长生要突出的就是你的运动特长。
正文:
我的体育特长是转呼啦圈,在班上可是之一,不,在全校是之一。
我的呼啦圈本领是没人能比的,把班上会转呼啦圈但转的不咋地的人去掉,我,汤俊和王敏轩,虽说技术稍微好一点,但还都是我的手下败将,就算跟我比一个三天三夜,之一个输的肯定是汤俊,接下来是王敏轩,她们俩都输了就不要比了,因为我已经赢了。
这么说你们可能不相信,就拿发生真实的一件事来跟你们说吧。
一天打课间,跑步完了,我和班上几个带了呼啦圈的女同学比赛,旁边站满了人看我们比赛,我转呀转,都转了一百多个了,心想,这次我赢定了,不禁笑了起来,谁知那些调皮的男生来捣鬼,之一次我大叫让他们别害我,第二次我没能拦住,让他们把我的呼啦圈碰掉地上去了,要不然冠军非我莫属,结果让王敏轩给抢去了,我又是嫉妒又是恨,可这次我已经输了,只有下次再比了,我虽然被碰掉下来了,但实力最强的总是我,这是不可能改变的。
体育技能就是写你会的体育运动就可以了,更好是比较擅长的体育技能。比如擅长篮球、足球、游泳等等,可以写一下这些项目的技巧等。
运动技能是指通过学习而形成的有法则的操作活动方式。调节、控制着操作动作的执行,是一种动作经验而非认知经验,同时又有别于心智技能,具有物质性、外显性与展开性。
扩展资料:
相关技巧
通常所说的技能包括了技巧,技巧(acrobaticskill)是技能的高级阶段。当动作的完成达到了自动化阶段以后,当人对动作的各组成成分以及时间、空间、力量特点产生了清晰的运动知觉和动作表象以后。
这种技能就成为了技巧,如中国人使用筷子、西方人使用刀叉、打字员打字、普通人骑自行车,大都达到了技巧的程度。当然,运动场上运动员的表演,更是技巧的充分体现。
形成技巧以后,从动作的反应速度,从一个动作过渡到下一个动作的敏捷性,以及从动作的灵活性来看,动作彷佛是自动完成的。技能动作的自动化(automation),是由于大脑皮层建立了巩固的动力定型。