随后结合图片向幼儿简单的介绍了奥运会的意思，接着直接进入主题，介绍中国的奥运冠军以及他们参加的项目，孩子们听的很认真，因为其中有他们喜欢的飞人刘翔，加上我的时而动作与语言结合的讲解，一节教学活动的时间孩子们都听。
推滑板车：一名幼儿俯卧在滑板车上，双手用力抓住滑板车边缘，两腿伸直并拢，推滑板车的幼儿要握住俯卧在滑板车上的幼儿的脚腕，双手用力推俯卧在滑板车上幼儿的双腿，两人配合好同时前进。 拉滑板车：一名幼儿盘腿坐在滑板车中央，双手扶住滑板。
幼儿园大班体育教案《奥林匹克》 活动目标： 让幼儿园初步了解有关奥运会的基础知识，知道奥运会是全世界性的体育运动的盛大赛事。 让幼儿在讲讲谈谈活动中学习奥运健儿不怕吃苦，奋勇拼搏，勇敢坚强的优良品质。 激发幼儿的。
如：几个圈合在一起做小河，练习跳跃；部分幼儿手持圈儿垂直排列成隧道，其他幼儿钻玩，等等。 幼儿互相欣赏各自想出的玩法，并尝试玩一玩他人想出的玩法。 幼儿园大班体育教案 篇2 【 活动目标】 练习投掷和快速跑的能力。 【 活。
教学反思： 活动以幼儿自由探索报纸的玩法为主线，充分发挥幼儿的想象能力和创造力，幼儿与同伴在一起想怎么玩就怎么玩气氛比较活跃，大部分幼儿还是愿意跟着老师玩游戏，但还是有少部分幼儿不愿意玩。活动满足了幼儿的自我探索能力。 不足之。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动设计】 《幼儿园纲要》在健康教育内容中指出：教师要用幼儿感兴趣的方式发展幼儿的基本动作，提高幼儿动作的协调性、灵敏性。本班幼儿喜欢运动，喜欢新异一物多玩的体育器具。所以我选择了小巧、灵活一物多。
幼儿园大班体育教案 篇1 《跨越障碍》 活动目标： 充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。 乐于参与竞争，具有集体荣誉感。 活动准备： 人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地) 轻柔音乐磁带、录音机 小型体育。
幼：知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军· 幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标： 学习跳绳的 *** ，尝试手脚协调的进行跳绳游戏。 探索绳子的多种玩法，通过思考跳绳的其他玩法，发展创造思维能力。 能与同伴合作，协调地进行跳绳。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 练习快跑，增强幼儿跑的能力和动作的敏捷性。 熟悉圈的多种玩法，培养幼儿的创意性。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习手推车的本领，在活动中提高动作的协调性。 初步学会发现问题，探索解决问题的办法，懂得合作的重要性。 喜欢民间游戏，体验游戏过程中的快乐。 培养幼儿团结合作的观念。 通过活。