高二年级的小虎同学是学校足球队的后卫「小虎同学是谁」

说到高二年级的小虎同学是学校足球队的后卫，我们应该都知道，有人问小虎同学是谁，这究竟是怎么一回事呢？让大家一起来看看吧。

本文目录一览：

• 1、有关宽容的小品剧本，速度速度！！！！！！！！
• 2、四年级球赛作文
• 3、猜猜他是谁 作文怎么写
• 4、足球赛四年级作文
• 5、我们就要足球比赛了，虽然面对的是一只神秘球队，但是我们还是不知如何应付，请看全文。

有关宽容的小品剧本，速度速度！！！！！！！！

纠纷 马志明 哎呀，这人呢，听相声的人呢，都是心情愉快。可是这人呢，不可能永远不生气。啊，难免都有矛盾。孔子曰呀，“君子有容人之美，君子有成人之美！”得容人处且容人。 走在街上，蹬鞋踩袜子啦！上汽车挤着啦！碰着啦！这没有吵架拌嘴的必要！往往啊，都是一时逞强，谁也不服谁，不能栽面儿！闹出事来自己也是后悔呀！ 早晨起来，正是上班的时候，大街上那是车水马龙。这个推着自行车，轧了那个脚一下儿，其实就是蹭了点儿泥，没轧重！要说道个歉就完了吧！这不言语，愣走！那个可不干啦！ “哎哎！说你啦哎！说你啦哎！怎么长的？大个子啊？推你妈车留点神！”这个也不含糊，“干吗！怎么地啦？” “怎么地啦？你轧我脚啦！” “轧你脚？活该！应当轧你嘴！我说你嘴里干净点儿！你骂街干吗？”“骂街？骂街这是好的！”“哎！那不好的能怎么着？你想干吗？告诉你呀！别要这套！”“我哪套？我哪套？哎！你这么说你别走，你别走！”“拽我车？拽我车我抽你信吗？”“咱俩派出所！你轧我脚啦！给我看去呀！”“派出所怎么着？派出所是你们家开的？走啊！”为这么点儿小事，这就归了派出所啦。 真去啦。民警正办公呢，一瞧进来俩，气势汹汹啊。“你们两个怎么回事啊？怎么回事儿？” “同志！他弄车轧我脚，他还打人。” “你别听他的，别听他的啊！他那是胡吣，我没动手！” “你骑着自行车，你那车子有前后闸吗？” “有闸呀！我没骑呀！我都推着来着，蹭他脚面儿子一下儿，张嘴就骂街！” “车钥匙哪？搁下，拿出来。”车钥匙，扣下啦！ 民警啊，把笔拿起来啦，“你叫什么名字啊！”“我叫王德成。”“王德成？”登记上啦，“多大岁数？”“三十一。”“你哪个单位的？”“我煤气站的！”“家在哪儿住啊？”“丁字沽12号楼，4门301。”写上啦！“你，哎？你哪！” “我丁文元，”“什么？”“丁文元哪！” “多大？” “二十六啦！” “你有工作没有？你上班不上？” “我保全儿啊！”是个工厂的保全工。 “住哪儿啊？” “住南市，荣吉大街，瑞福里4号！”都写完啦！俩人坐下啦！ “你们俩打算怎么办呢？怎么解决呀？” “同志！你看他这横劲儿！告诉你呀，我不服这个，我不服啊！哎，今儿我就为斗斗他！” “行啊！玩儿玩儿吧！那么着，你呀，划出道儿来，随你点，我接你的，怎么样？” “我说你们俩还打呀，是怎么着？”民警给拦住了，“你看你们俩这态度，一个人一肚子火，这怎么谈呢？这样吧，你们两个先到里屋去坐一会儿吧！等等吧！所长来了看看怎么解决，啊，二位！请吧，里屋，请吧！” 俩人儿上里屋去了。其实所长就在那儿呢，他们俩不认识谁是所长啊！为什么不告诉他们呢？就为俩人在小屋里头这叫“蹲蹲性”，你不信这时候给分析谁对谁不对？绝对不服！出门儿还得打起来。这搁到小屋里头，不理他，也不问他，时间一长，就好办啦！ 这俩气气哼哼！到小屋里一看：哟嗬？是也没桌子，也没椅子。就有两条长凳子。一人一条，坐下啦！“别忙！过完堂再说！我跟你没完啊！跟你没完！你甭看我！今儿我让你认识认识！” “咳！嘿！就你这样的，我见得多啦！你甭咋唬啦？哎，呆会儿出去，我就让你知道知道！” “行啊，咱会会吧！”说着话还掏出棵烟卷儿来！点着啦，一边抽着一边运气。 民警一拉门儿，“谁抽烟啦？谁抽烟？哎，把烟掐灭啦，掐灭啦！这屋不能抽烟。掐灭啦！” “好你啦！好你啦！”踩灭啦！ “同志！他弄车轧我脚他还打人。你看，快九点啦，我迟到啦！” “你先坐下！先坐下！等会儿，等会儿啊！”民警走了，把门儿又关上了。 这个又坐下啦，“完的了吗？告诉你，轧我脚，给我看去！还得包我半天工资！”“你死不死啊你！你甭闹欢啊，这儿打得起来吗？动了手吗？呆会儿出去，我给你拿拿聋！我好好管管你！”“我踹不死你才怪的！”俩人这儿斗上嘴啦！ 烟是甭抽啦！也没有水喝，俩人坐那儿你看着我，我瞪着你，净等着过堂啦！没信儿。工夫一大了，这王德成可是坐不住啦！站起来了，往外探头儿，一看外屋里：上户口的，分户的，并户的，办准迁证的，打听事的，挺忙！没有解决这个问题的意思，看看表十点半啦，问问吧！“同志，我们俩这事儿，你看怎么给解决呀？”“哎呀，你没看我这儿忙着嘛！啊，你再等一会儿，呆会儿我叫你们。先歇会儿。” 又回来了，坐下啦！这倒好，到这时候，俩人都没话啦。 又等了一个多钟头，再看表，十一点四十，快十二点啦，这丁文元受不了啦！年轻啊，饿啦！站起来，一推门儿，“同志！同志！咱这派出所中午不是给窝头嘛！”这工夫他想起窝头来啦！ “啊，窝头啊？没有没有！你这不是拘留，不是拘留，没有窝头！”“没有？没有你受累给买两套煎饼馃子行吗？”“这大忙忙的谁给你买去呀！我也没吃饭哪，再等会儿吧，再等会儿吧！”“我得等到几点？”“几点？下午两点吧，两点送你们去分局！”“啊？好嘛！”又回来了，又坐下了。这回好，俩人坐一条板凳上啦！亲热点儿啦！ “唉，完啦！下午两点上分局，这月奖钱算没啦！还一天旷工，倒霉嘛！” 那个说了，“你倒霉？我呢？我的老婆有病啊，请两天事假，合着今儿这一天嘛没干？下午上分局，不定嘛时候回来。其实我拿车碰你脚一下儿，我又不成心的？你要不骂街，何至于僵起来呢？” “你碰我脚一下，你客气客气不也就完了吗？何苦呢？上这儿呆半天儿。哎，那么着，咱跟他们商量商量：咱别分局啦！咱私了！怎么样？”“哎？对，到分局也不见得解决吗？为嘛呢，咱呢，就说咱俩认识！咱是盟兄弟！完啦！咱盟兄弟了，咱是逗着玩儿啊，也不车祸、也不打架，干吗上分局呀？对，私了蛮好！”“走咱说说去！”俩人一块儿，出来啦！ “同志！同志！” “哎，你们俩怎么出来啦？没叫你们哪！” “我们盟兄弟！”丁文元紧着说呀。 “什么，盟兄弟？” “同志，我跟你说：我们俩呀，本来认识。今儿早起来呀，是逗着玩儿，逗逗呢，急啦！上脸儿啦！上你这儿来给你添了麻烦！您看呢，咱怎么解决都行，咱别分局啦！算了吧！” “算啦？哎呀！这问题还没谈呢，怎么能算了呢？再说啦，你这脚轧得这么重，啊？你得医院看看呢，照个大相啊，轧的挺重啊！”“哎，不重，不重！不是他轧的！大概齐是我自个儿踩的！这一上午在这儿也活动开啦，挺好！没事儿啦！” “哦，不是他轧的？他没轧你脚，你怎么张嘴就骂街呢？你一个年轻人呢？这样不对！‘五讲四美’你没学过吗？” “哎，同志！我给证明一下啊，他没骂街，没骂街。他那叫‘口头语儿’！带出来的！我们俩相好啊，这不能算骂街！” “哦，他没骂街，你也没轧他脚！他也没骂街，你们俩上这儿干吗来啦？啊，你们这不无理取闹吗？你们知道无理取闹什么问题？” “同志，我跟你说，我们这不能算无理取闹啊，可是哪，我们也不对啦！对吧？下回我们改！主要的呢，我们是缺乏学习，今后呢，我一定要好好学习，是天天向上！”这都挨的上吗？ 民警说：“你们俩都多大啦！什么乱七八糟的！就这一回呀！以后再有这种情况，一定要严肃处理！签上字，写上名字都走吧！” “好你啦！好你啦！”赶紧写上，“丁文元”；那个写上“王德成”！ 写完啦，“麻烦你同志！你受累吧，您把那车钥匙给我！哎，好你啦，好你啦！我们走了啊？我们走啦！”走吧！书包别忘啦！”“带着啦，带着啦！” 俩人一块儿出来啦！ 到外边儿拿钥匙开车锁，回头还问那个：“怎么样？兄弟，还生我的气吗？”“哎，我叫嘛话呢？你得原谅我年轻嘛！”“那完啦，完啦！有工夫找我玩儿去！” “一定去！用嘛言语声！” “短不了麻烦，我走啦！” “上车走你的，回见，回见！” 这不吃饱撑的吗？

四年级球赛作文

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是我收集整理的四年级球赛作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级球赛作文 篇1

“加油！加油！”观众的呼喊声贯穿了整个校园，他们为什么这么兴奋？原来是一场足球比赛呀！

“嘟”随着响亮的口哨声，比赛开始了！

敌方球员在操场上奔跑着，突然，他们用力一踢！要进球了！只见守门员弓着背，像一只顽皮的小猫一般往前一扑，球就迅速地飞到了我方球员的脚边。

“哦，好厉害！”观众双手放在嘴边，形成一个O字型，大声呼喊着。

“哼，只是防了一个球而已，有什么好得意的？”敌方球员的眼睛仿佛燃烧着怒火。

球赛下半场开始了，敌方踢球时越来越大力了，恨不得把球给踢破了。

“呼……呼……”经过无数次的防球，踢球，硕大的汗珠从他们的额头上滴落下来。

说时迟，那时快，一个球以迅雷不及掩耳之势飞了过来。敌方得意洋洋，带着讽刺的眼神仿佛在说，“哼，你绝对接不到，这样我们就赢了！”

守门员好像看透了敌方的心思，他又看看队员，他们很焦急，那种表情就像在说“不行就算了”之类的话。

“我们绝对要赢！”他眉头紧皱，喃喃自语着。只见他一个左侧飞身，把球拦住，然后奋力一踢，成功了！

“哟呼！”观众大喊着，和他们紧紧地抱成了一个团。只给敌方球员留下眼羡的份儿。

四年级球赛作文 篇2

星期二下午课堂活动课，陈老师率领我们展开了一场别开生面的足球赛，是1、2、3小组的男生vs4、5、6小组的男生，战斗异常激烈。

由于我们拥有人数上的优势，再加上陈老师也加入了我们这组，经过一场白刃战，很快我们进了一球，可是对方的进攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我们的球门边，幸好我们的守门员陈鸿泽大将，英勇善战，多次击退了对方猛烈地进攻。

对方以作战迅速而闻名我们班。毛子怡和雷贺淳是他们队的主将，我们队进球后不久，他们也很快追平了比分，目前场上比分是1：1平。谁都想再赢一球，来鼓舞自己队的士气。我们队的叶欣杰、翁凌逸和蒋俊杰大将穿梭在战场上，士气高昂，一路上过关斩将，直逼对方球门，踢了好几个球，对方守门员支持不住，终于我们队又得了一分。

这时对方的毛子怡和雷贺淳，当机立断冲到了前线，他们开始围追堵截我们队，雷贺淳一脚射门，眼看球就要进了，陈鸿泽把球扑出了球门外，送走了这一个危险的射门，让他们的进球计划再一次落空了。

我们再一次把球运往了前线。用我们精湛的射门技术让对手的守门员闻风丧胆，叶欣杰大将将球送往对方的区域，在中途遇到了对手毛子怡大将有力截击，不过叶欣杰大将还是圆满完成任务，把球送向了对方的球门前，在欢呼声中我们又进了一球。

对方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷贺淳在球场上巧妙穿梭，一度战胜了我们队的后卫，不得不让他们连续进了两球，终于和我们打成了平手。

最终我们的比赛打成了平手，虽然未分胜负，但是精彩的过程让我回味无穷。

四年级球赛作文 篇3

“叮零，叮零。”放学铃响了。小刚已经和同学们约好一起去踢足球了，他们又来到空地。可是把书包丢在哪儿？这时小刚说：“我们用书包来做球门吧！”小伙伴们回答：“全票赞同。”

球刚开始踢，观客就已经坐满了。小刚是守门员，一个球飞了过来，脚一跳，手一抓。哦！一 *** 坐在了地下，可是小刚还是接了一个好球。“真厉害！加油啊！”一旁的小粉丝说。一个队员把球放在地下，站在远处往前一冲，脚一踢，球马上飞了出去。球在远处，穿红色衣服的捡球员跑了过去捡球，又回来了。

几场激烈的比赛过去了，这是最后一球了，胜负就看这最后一球了。小刚十分紧张。再看观众席上，一个抱着自己的弟弟的小男孩、头上戴着一个红色蝴蝶结的小女孩、戴着红色帽子和戴着黑色帽子的小男孩都全神贯注地盯着这最后一场球看。还有一位大叔，头戴一顶黑色帽子，穿着西装，特别关注守门员小刚，难道……（设置悬念，留给读者想象的空间。）只见小刚带着一双手套，他膝盖破了，血已经快染红了他的一半的腿（此句描写与图片不符。），可是他还是要赢得这激烈、 *** 的一场球。

球飞过来，那位大叔大声呐喊到：“儿子，快！快跳起来接到球啊！”噢！原来那位神秘大叔居然是小刚的爸爸啊！（揭开谜底，照应前文。）

观众们欢呼起来：“赢了，赢了，小刚赢了。”大叔高兴地跳了起来。

四年级球赛作文 篇4

今天，我的好朋友乔亚文约我在操场上打乒乓球，还说要我好好领教一下他的厉害，我暗下决心要杀杀他的傲气。

赛前，我们定好了规则：十一球定胜负，五局三胜制，不加球。

在我抛球的那一瞬间，比赛拉开了序幕，之一球我打的奇转无比，球高高的弹在对方的台子上，乔亚文接不到，把拍子随手一扔。我高兴的想：“呀，赢球的好机会来了！乔亚文，你千万别接着！”没想到局面突然发生了变化，乔亚文随手扔过来的拍子将球打到了球台边上，我居然接不着了，比分成为0比1，我极力克制住急躁的心情，使用快攻的计策，三连反拉，把乔亚文打得落花流水，比分追成了1平。乔亚文使出了绝招超低转，呵！竟然打到了网上，接着他急了，又没过网。哈哈，急着打球，球球皆输。我抓住了他的弱点连赢两局。慢慢的，他调整好了心态，沉着应对，气势逼人，我一时蒙了，只有了招架之功，没有了还手之力，被他连扳两局。

第五局，也就是决胜局，这时的我已经渐渐冷静下来，跟他斗智斗勇了好一阵子，比分居然战成了10平。第十一球，他发的球转速太快了，我有点招架不了，在这千钧一发之际，我的能力被激发出来了，狠狠地抽了过去！正在洋洋得意的乔亚文竟然没接住，我高兴得跳了起来，我赢了，这是我打的最激烈的一次球赛。

比赛后，乔亚文低下了他那骄傲的头颅。我也领悟到了一个道理：做任何事情都要戒骄戒躁，沉着应对才能成功。

四年级球赛作文 篇5

在一个烈日当头的中午，我们迎来了热血沸腾的校园足球联赛，我们的对手是602班的球员。

我们提前入场，在那儿看三年级小朋友们踢足球，看着他们那虎头虎脑的样子，简直萌翻了......终于，裁判叫我们上场了。我作为队长，要和602的`队长通过掷硬币来选择球门和发球结果是上半场，我们选球，他们选门。

开始了，我们一号传给三号，三号在把球传给二号，在传球的过程中，球被对方的二号抢走，再传给一号，把球带到我们这边，我们的四号过去，一脚就和对方的一号杠上了，球飞了，我们的三号乘机把球抢过来，他们的五号来抢球，我们三号把他溜得晕头转向。突然一下传到一号那去，一脚，耶！进球了......下半场时，他们的压轴上场了，有了他，二班的形势也好转了一点。在我方一号和对方的压轴五号在抢球，我方一号不小心把球踢到一边，被二班的五号抢走。

他把球踢到我方的禁区，想射门，这时传来了队友的声音：“凯乐，加油！守住！”得到队友的鼓励，我一下子猛了起来，上去和他硬杠，球一脚就飞了，飞到了队友的身边，队友正好离球门不远，一脚球又飞了，因为对方的守门员太矮，所以球从斜上方飞进了球门。顿时，我们的队员欢呼起来。

我们胜利了！这一次足球联赛，让我们热血沸腾，同时也是对我们的一次锻炼！

四年级球赛作文 篇6

今天是星期五，是个和平常不一样的日子，因为今天是我们班对四.三班的足球赛，我们全班同学一早就集中到大操场上，准备为我们班的运动员加油助威！

比赛马上就要开始了！双方的运动员列队进入了比赛场地，每个运动员都精神饱满，摩拳擦掌，准备在赛场上大显身手。

随着裁判员老师的一声哨响，比赛正式开始。先由我方发球，我班队员小虎一脚用力开球，足球瞬间向前场飞去，即将落地时，我班前锋队员小刚一记头球，足球正好飞向对方球门。“进了”！“进了”！我班啦啦队欢呼起来。谁知紧要关头四.三班守门员一个飞身把足球牢牢接住并一脚劲射，足球在空中迅速向中场飞去，对方球员接到球后灵巧地带球直冲我方后场，然后一脚将足球射向球门，我方守门员奋起扑球，结果摔了一跤，没有栏住球，球进了。上半场时间到了，我班暂时零比一落后，我班运动员低着头不说话，班主任老师鼓励大家：“我们重在参与，锻炼身体，只有敢于拼搏展现处我们良好的精神风貌，老师就高兴”！

下半场比赛开始了，先由我方守门员小强发球，我班队员全力以赴，向四.三班球门发起猛攻。场外的啦啦队更是摇旗呐喊，为队员加油。我班的前锋队员小搏接到了球，只见他脚法娴熟，带球快速躲过对方防守队员直冲球门。“球进了”！我班同学顿时欢呼起来。现在是一比一平了，我班队员信心大增，一鼓作气，向对方发起更猛烈的攻势，对方也毫不示弱，双方你来我往，啦啦队呼声震天，加油声一阵高过一阵，比赛场面紧张激烈。终场时间快到了，球又一次逼近了我方球门，我的心都提到了嗓子眼儿，生怕再次“光顾”我方球门。可是怕什么来什么，对方前锋一脚劲射，足球飞向球门，守门员小强扑空，对方再进一球，我方一比二落后。

终场的哨声响了，虽然我班输了，我的心情有些失落，但想起队员们在运动场上奔跑的脚步，守门员跃起的身影，我们虽败犹荣，我发自内心为队员们的拼搏精神喝彩！

四年级球赛作文 篇7

星期四下午，天空朗朗乾坤，飘浮着朵朵白云。我们学校在操场上举行着一场精彩的球赛。

之一场是我们班对战六班。随着裁判员一声哨响，比赛开始了，两队的队员奔跑起来，个个生龙活虎，互不相让。再看啦啦队，他们激动的似乎要一蹦三尺高。这时只见我们班的队员刘金奥，接到足球后，飞奔球门，一脚怒射，那球好像长了眼睛似的，从防守队员的左侧进球。“耶！”我们班的啦啦队欢呼起来。现在的比分是1比0，我们的球队领先。这次，我们的队员比原来更加激烈了。忽然，刘金奥如闪电一样，又一次接到了足球，然后又如猛虎一般，向前狂奔，从守门员的右侧把球踢进去，那球犹如离弦之箭一样，快的很。时间一分分，一秒秒地过去了。裁判吹响了哨声。公布比赛结果，宣布我们班赢了，听到这句话，我们班的所有人都欢呼起来。

在操场上回荡着欢呼声形成的旋律，犹如一首首动听的歌曲。

猜猜他是谁 作文怎么写

1篇：猜猜他是谁

在我们班上有这么个人，他个子很高，体重就不用说了，肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋，中间是一个大大的蒜头鼻，这鼻子下面总是流着黄鼻涕，鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛，不时的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他的皮肤黑黑的，樱桃般的小嘴说起话来可有趣了，你可别小看他，他的性格可怪了，就让我慢慢说给你听。

记得在一个阳光明媚，万里无云的下午，也就是正在上体育课时，同学们有说有笑地跑到操场上排好队。真不巧，我就正好站在他的旁边，老师让我们比赛跑步。我们几名男同学一字排开，刚一起跑，我才发现自己全都是跟班上最调皮的几个一起跑，而他正好在我后面。这时，跑在我后面的他忽然推了我一下，而我也狠狠地推了他一下，谁知他没站稳，一 *** 摔在地上，我怕他告诉老师，便赶紧跑过去扶他起来，其实当时我心里非常恨他的，但没办法，谁知他不但没哭，反而哈哈笑了起来，你说他的性格怪不怪！( 万景文学 )

他呀，平时很喜欢跑步，跳远，丢沙包，搞一些恶作剧……告诉你们，他搞起恶作剧是班上最厉害的，大家在厕所小便时，他就在这时趁机去打别人；体育课上，大家跑步跑到一半时，他就站在中间突然不动，害得班上许多同学都摔倒，而他却站在一边哈哈大笑……

他是谁？我想你们也应该猜不出，哈哈！我就告诉大家吧，不过可别去告诉这个人。他就是——XXX

第2篇：猜猜他是谁

在我们班上有这么个人，他个子很高，体重就不用说了，肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋，中间是一个大大的蒜头鼻，鼻子上方有一双小眼睛，一笑起来就成了一条缝。他的皮肤黑黑的，樱桃般的小嘴讲起笑话来可有趣了。他的饭量很大，难怪他能长得又高又胖的。他的学习很好。上次算24点比赛，我自以为我就是全班更高分了，没想到成绩出来了，他竟然比我多做了一题，上次的写话他竟然一分都没有扣。他现在是班长，是我的好朋友也是学习上竞争对手。我不知道他以后还会不会有这样的辉煌的荣誉，但是我坚信我一定能够翻越他。

他是谁？我想你们也应该都猜出来吧，他就是——瞿泽同。( 万景文学 )

第3篇：猜猜他是谁

他，长的虽然不咋样，眼睛超小，笑起来眯成一条缝，额头中央有块红色胎记，一张包公脸（山寨版包青天），像个非洲黑人，脑袋看上去虎头虎脑，但他的腿很长，在小学曾是班上的飞毛腿，在运动会上年年得冠。

一进他的房间，就能看见几本散乱的课本，明亮的灯光下他正在写作业，书桌上放些零零散散的笔，不过大多是没水或是零件找不到了的笔。地板上一个灰色的书包里，塞满了卷角了的课本，就像糟菜一样。他就是与我同窗四年的好伙伴，也是我印象最深的人。

“咦？我的笔袋跑哪儿去了？”翻遍整个书包，就是找不到，结果发现就在自己手上。没错，他，更大的特点就是马虎，因此闹出了很多笑话……

记得有一次，他在认真地订正数学作业，刹那间，他眉头紧锁，目不转睛地看着那道选择题，僵持了一段时间，他终于向我发出了求救信号，他神色茫然地问：“这题为什么错，明明就读作十五点七五嘛！”我一看题，“扑哧”一笑，“兄弟，你再把题目读一遍。”“15。75读作十五点七十五，对呀！”他皱了皱眉头，撅起了嘴。我无奈的指了指后面几个数，他看后心花怒放，露出了胜利的笑容：“哦，哦哦！原来是这样啊！嘻嘻！”我顿时无语了。他就是这样一个马虎的人。

除此之外，他还有许多这样的事例，比如：橡皮又忘了带呀，什么东西又找不到啦，甚至写字不清楚被老师误认为是错别字……

他虽然是个马大哈，但每个人都有自己的优点，他擅长球类运动，乒乓球、篮球根本不在话下，游泳水平也是一流的。数学也非常棒！曾获得全国华罗庚奥数竞赛第三名。

最后，我希望他能改正马虎的坏毛病，取长补短，发挥出自己的长处，改正短处。

说了这么久，都忘了告诉你们“马大哈”的名字了，你们想知道吗？对了，他就是傅文杰。

第4篇：猜猜他是谁

在我们班上有这么个人，他个子很高，体重就不用说了，肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋，中间是一个大大的蒜头鼻，这鼻子下面总是流着黄鼻涕，鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛，不时的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他的皮肤黑黑的，樱桃般的小嘴说起话来可有趣了，你可别小看他，他的性格可怪了，就让我慢慢说给你听。

记得在一个阳光明媚，万里无云的下午，也就是正在上体育课时，同学们有说有笑地跑到操场上排好队。真不巧，我就正好站在他的旁边，老师让我们比赛跑步。我们几名男同学一字排开，刚一起跑，我才发现自己全都是跟班上最调皮的几个一起跑，而他正好在我后面。这时，跑在我后面的他忽然推了我一下，而我也狠狠地推了他一下，谁知他没站稳，一 *** 摔在地上，我怕他告诉老师，便赶紧跑过去扶他起来，其实当时我心里非常恨他的，但没办法，谁知他不但没哭，反而哈哈笑了起来，你说他的性格怪不怪！

他呀，平时很喜欢跑步，跳远，丢沙包，搞一些恶作剧……告诉你们，他搞起恶作剧是班上最厉害的，大家在厕所小便时，他就在这时趁机去打别人；体育课上，大家跑步跑到一半时，他就站在中间突然不动，害得班上许多同学都摔倒，而他却站在一边哈哈大笑……

他是谁？我想你们也应该猜不出，哈哈！我就告诉大家吧，不过可别去告诉这个人。他就是——刘懿。

第5篇：猜猜他是谁

他大概是我们班最调皮的学生之一了，黑里透红的皮肤，个子很矮，身材有些单薄，但十分敏捷，四方脸，大眼睛，脸上有一点较为明显的白疤，一笑起来便露出了满口的白牙，眼睛眯成了一条缝，嘴裂成了一个月牙似的大口子，鼻梁上便显出了几条较轻的皱纹，有时还会把一只手放在同侧脸边，头往那边侧，来回摆动，嘴里冒出句：“7米！”（洞头话“什么”的意思）显得既可爱，又有些无赖。

他的性格跟他笑起来的样子一样，有些让人无奈。记得最清楚的是，当他课上不好好听课，被老师惩罚的时候，嬉皮笑脸的，当老师转过身去往别处走时，他便按捺不住了，对着老师的背影不停地做着怪动作。有几个动作比较招牌，在他的怪动作中经常出现：一个动作是一边脸斜向老师，嘴往脸不斜向老师的那一边歪，成了一个大歪嘴，同时头稍低，双眼斜向老师，一只手只露出食指，放在他离老师近的眼睛前约五厘米，这时，他的嘴角不停地抽动着，嘟囔着讽刺老师的话，眼睛不停地一张一合，手指朝着老师的背影不停地上下指点着，一只脚也在下面不停地、有规律地跺着地，一脸的不屑，好像自己受了多大的委屈似的。还有一个是嘴不停地一张一合，一副面目狰狞的样子，两边的脸上、鼻梁上都起了皱纹，对着老师的背影不停地扇巴掌，口里还念念有词。更可笑的是，如若这时老师一回头，他的动作便立马停止了，口也“上了锁”，一副低眉顺眼、老实巴交的样子，还装模作样地翻几下书。待老师继续转身走时，他的动作便又开始了，弄得我们想笑又不敢笑。

他不仅有些调皮捣蛋，而且有时有些无赖。英语作业中如若有背诵、默写的作业，他是绝对不肯认真做的，几乎全都是一抄了事的。第二天上课时老师如若检查他背诵，他几乎是绝对背不过的。这时，老师便要他站着继续背或让他站着抄写。他却钻了大空子，老师怕站着的同学影响后面同学的听课，便叫站着的同学尽可能的蹲一下，他便直接坐下了，或只做凳子的前沿部分，只有老师讲课时走到这来时他才稍微蹲一下。六年级一次老师罚他抄写，他便悄悄地让刘慧琪帮他抄写，刘慧琪便帮他抄了一半，当时老师睁只眼闭只眼就任他过去了，可谁知他竟上瘾了，又让刘慧琪帮他抄了好几次，直到老师对他提出警告。他经常抄作业，几乎天天都在抄，英语和数学是他每天必抄的。每次他抄完作业后那得意漏牙的笑，都会让你想扇他一巴掌。他经常趁你不注意，便把你的作业本“牵”去了，或者在你做题的时候，偷偷的瞄上一眼，答案便在他的作业本上面了，你若与他理论，他还会跟你吵，有时竟会说：“我不就是懒得做了，拿你的作业抄一下吗。”语气显得满不在乎，让人气得半死。这时的他，在我眼里，便成了完完全全的一个无赖了。

他很幽默，也很搞笑，是我们那一片的活宝与笑星，经常逗得我们哈哈大笑。前不久的音乐考试上，他和王子怡演了一场小品，夺得了满堂彩。不过，他的幽默却总是没用在正确的地方。记得在上六年级的时候，有一次自习课上，他和同学闹了矛盾，一直争吵不休，班长批评他时，他便把手往双眼上一搭，把头扭向窗外，嘴嘟起，眼睛里透漏出一副有些无赖又迷惑不解的神情，说道：“咦，今天天气真好啊，对吧？”结果，把我们那一片都逗乐了，他也很“光荣”地上了班长的记名册。还有一次，也是在自习课上，我们那一片不知为什么，讨论起来了自己母亲的年龄，我说：“我妈38岁了。”他说：“我妈36岁！”刚才一直没吱声的吕锐说话了：“你们的妈妈都好年轻啊，我妈妈都43了。”我们都很惊讶，齐声问道：“什么？***都43了？——”这其中，就数他的声音最响。吕锐一脸不屑一顾的表情：“那怎么了？我姐姐都……都63了！……啊，不对！”没等吕锐说完，他便大叫起来：“你姐都63了？！”本来没引起几个人注意的口误，一下子就被人传了起来，顿时，哈笑声四起。而这时，吕锐越来越尴尬，想要辩解：“我……我……”可是，却被我们的大笑声淹没了。最后，吕锐只好把头深深的、尴尬的埋在了两臂中间。而这时的他，还在一旁不停的添油加醋，眼睛瞪得大大的，嘴巴半张开，双手半摊着，一脸无辜与不解的样子，双手摊开，叫道：“我天，这什么情况？”过一会还转过头去，嬉皮笑脸对吕锐说：“你看，吕锐，你这什么人啊？——看你——”，嘴猛往上撅，眼睛也往上斜，眼睛鼻子当儿全是褶皱，脑袋还不停地左晃右晃，一副既有些看不起人，又幸灾乐祸的神情，手还不停地上下比划着，做出一副自己很鄙视的样子，结果又惹起了我们一阵大笑。还有一次课间，当时陈嘉兴去找杨子易，在她桌旁摆弄了一阵吕锐的表，抬头问吕锐：“你每天6：40起床吗？”吕文浩抬起头来问她：“你怎么知道的！”陈嘉兴却反问他：“我……我怎么不知道啊！”结果，几乎我们一组人都把目光投向了他们，他当时斜着眼睛，对着陈琪然看了几秒，突然大叫：“什么！？你怎么不知道？……哇——哦！你这句话真让我浮想联翩啊！”结果，哄堂大笑便开始了。陈琪然满脸通红的逃到了自己的位子上。他斜眼的目光一直目送到陈琪然走到自己的位子上，嘴里还不停地怪叫着：“哇——哦！哇哇哇——哦！哇哇哇哇哇——哦！……”或“那哼大利亚，咕嗒地下，那腰西”，等到陈嘉兴坐到位子上，把她的头埋进手臂里后，他便嘟起了嘴，一脸坏笑的表情，一会看看陈琪然，一会看看吕锐，嘴还张得大大的，不停地一张一合，重复着刚才的叫声，眼睛还稍微斜着。这让吕锐恼羞成怒，拿起书本，叫着他的名字就往他背上拍去，连拍了好几下，他还不住嘴。这下，我们可是笑得肚子都疼了。陈琪然也终于忍不住了，回头怒气冲天地大叫他的名字。这时，他还是刚才那副坏笑的样子，把头稍低，眼睛往上斜着，嘴里说着：“没事——！我什么都没看到哦！——”结果，我们笑得更响了。后来，我们才知道，吕锐在手表上定了一个6：40的闹铃。就这样，我们周围的同学都被他给整过。

他也很爱体育锻炼和音乐，班级踢足球时足球队的前锋，学校合唱队队员，都是他，他其实也很多才多艺。不过，他似乎把他天生的痞气都带到这两项爱好上来了。他踢足球的时候，不仅脚动，嘴也说个不停。前不久，在和三班的足球赛上，当球飞来时，三班的一位同学正想踢，在旁的他大叫：“哎！哎！别踢！别踢！”结果，那位同学被他干扰了，犹豫了几秒，他便一下子把球踢走了，嘴里还说：“哎——，这就对了！”弄得那位三班的同学很尴尬。当学校合唱队准备录节目参赛时，在英语课上，我经常看到他在桌洞里看英文音乐剧《猫》的歌谱……他还经常用音乐来攻击人，最着名的就是他编的那两首歌：“啊哈哈，平川是黑猫警长，啊哈哈，平川是黑猫警长，平川在干掉自己，干掉自己，干掉——自己！”和“天上飞的是什么？——扬子易还是扬子鳄？我把扬子易给揍走了，你看到了没——”……

这么一个大活宝，你猜到他是谁了吗？没错，他就是我们的徐睿浩，我和他是同桌，所以，我对他了解这么多。徐睿浩不是一个差生，但却是一个有些坏的学生，他调皮捣蛋而又十分可爱，经常给我们带来乐趣，也许，世上没有几个像他这么个别却也惹人喜欢的学生了。……好了，就聊这么多吧。

第6篇：猜猜他是谁

在我们班上有这么个人，他个子很高，体重就不用说了，肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋，中间是一个大大的蒜头鼻，这鼻子下面总是流着黄鼻涕，鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛，不时的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他的皮肤黑黑的，樱桃般的小嘴说起话来可有趣了，你可别小看他，他的性格可怪了，就让我慢慢说给你听。

记得在一个阳光明媚，万里无云的下午，也就是正在上体育课时，同学们有说有笑地跑到操场上排好队。真不巧，我就正好站在他的旁边，老师让我们比赛跑步。我们几名男同学一字排开，刚一起跑，我才发现自己全都是跟班上最调皮的几个一起跑，而他正好在我后面。这时，跑在我后面的他忽然推了我一下，而我也狠狠地推了他一下，谁知他没站稳，一 *** 摔在地上，我怕他告诉老师，便赶紧跑过去扶他起来，其实当时我心里非常恨他的，但没办法，谁知他不但没哭，反而哈哈笑了起来，你说他的性格怪不怪！

他呀，平时很喜欢跑步，跳远，丢沙包，搞一些恶作剧……告诉你们，他搞起恶作剧是班上最厉害的，大家在厕所小便时，他就在这时趁机去打别人；体育课上，大家跑步跑到一半时，他就站在中间突然不动，害得班上许多同学都摔倒，而他却站在一边哈哈大笑……

他是谁？我想你们也应该猜不出，哈哈！我就告诉大家吧，不过可别去告诉这个人。他就是——刘懿。

第7篇：猜猜他是谁

一个小脑袋，白白的皮肤，一双能说会道的嘴，而且这个人有个雅号：白狐狸，知道为什么吗？因为有一次我们班的江中涛同学英语考试得了100分，可让他弄成了96分，老师一讲完一题他就要转过去看看，非要检查出一题不可，这不，如愿以偿了！

记得有一次，他正和，正和好朋友玩赛车我很好奇也凑过去看，只见他专心布置着跑步赛场，我拍了拍他说：“让我玩一玩嘛！”“走开走开！”他头也不回地说。我再次用哀求的口气请求他还是那句话，我生气了，使劲拍了他一下，他斜了我一眼说：“干嘛！惹你拉！滚滚滚滚！”我更加气愤了，干脆踹了他一脚，可没想到他以牙还牙以我的两倍又踢了我一脚，我实在没办法只好乖乖走开，“好好好”看他还玩的那么欢，根本不理我，真是气死我了！！！

这不，报仇的机会来啦！

写字课上，老师让我们写作文，他遇到了不会写的字，让我教他写，其实我也不会，但你也知道我会也不告诉他，我将计就计说：“把手拿出来”他乖乖伸出手，我开始在他手上画图，瞧他直叫疼呢！后来才知道上当了！哈哈哈哈！可是过了一会儿，我又有不会写的字了，我只好硬着的头皮去问他，只见他一脸奸笑“把手伸出来……”没想到我也上了他的当，我咬着嘴唇，眼睛瞪的大大的，他笑着说：“我这是以其人之道还治其人之身”我有什么办法，总不能大叫吧！朋友你猜到了吗？，他就是我们班大名鼎鼎的调皮男生——周良宇

第8篇：猜猜她是谁

大大的眼睛，小小的嘴巴，洁白的牙齿。笑起来，就像花要绽开似的，可是，发起火来就像即将打雷的天。

看着她，最显眼的就是在眼睛前面，鼻子上面的眼镜了。粉色的边框，看起来很文静。

她非常喜欢学习，每当课余时间同学们都出去玩的时候，我注意到她依然在自己的座位上忙碌地做着作业。因此，她的学习成绩总是很好，考试总的之一。是我们班里的学习委员。

她不但学习好，而且很乐于助人，当同学们有什么困难时，她总是会尽量帮助他。记得有一次，我的头突然疼了起来，她就来给我揉，揉一会问问我头还疼吗？有没有好点？可是，我的头依然还是疼得受不了，她就又和我去药店看的，那了些药回来，回来后又关心的给我倒水，让我吃下药。

在我们相处的这些日子里我认为她是一个爱努力的人，是一个善解人意的人，是一个勤学好问的人……

当我们有不会做的题的时候，她会毫不保留的交给我们。当她自己遇到不会的题的时候，她也会不耻下问它请教别人。虽然说人都有自己的缺点和优点，世界上没有十全十美的人，但我却认为他就是个十全十美的人，就是一个没有缺点的人。

总之，他的好说不完，也道不尽。他是我们学习的榜样！

第9篇：猜猜她是谁

她学习很好，她很爱读书，她非常乐于助人，大家一起来猜猜她是谁。

她很爱看书。有一次，她早上醒来就看书，而且是在床上看。看得好入迷呀！连妈妈起床了都不知道，直到妈妈对她说：“你快起床穿衣服吧。”她想：反正上午也没事可干，再看一会儿也没事。于是，她一边撒娇一边笑着对妈妈说：“妈妈，让我再看一会儿嘛，反正上午也没事，再多看一会儿吧！”妈妈严厉地说：“不行，你看都几点了，还赖床不起。”她试探着问妈妈：“再看一会儿行吗？”妈妈也生气了，皱着眉头说：“不行”而且还把她的书拿过来扔了出去。她恋恋不舍地把书捡回来，：“哇”地一声就哭了，而且还在心里骂着妈妈：坏妈妈，坏妈妈！还用手捶打着妈妈，但妈妈像还在故意气她，说：“真舒服，真舒服。”她被气的哭的更厉害了！嘴里还说：“妈妈最坏了，妈妈最坏了”妈妈听了不但没有骂她，而且还安慰她说：“别哭了，下次不许再这样了。”她泪眼婆娑地点点头，说：“我以后再也不这样了。”

大家猜出她是谁了吗？她就是我。怎么样，我很爱看书吧，是不是一个不折不扣地书迷呢？

第10篇：猜猜我有多爱你

前几天看书，书上有这样一个故事：

讲的是两只栗色兔子的故事。一只是妈妈，一只是孩子。一天晚上，小兔该上床睡觉了，可是它太顽皮了，不停地东跑西跳。兔妈妈抱着它，轻轻地哼着摇篮曲，小兔在妈妈怀里静静地听着。它困了，可是它抓住了妈妈的长耳朵，想告诉妈妈，自已有多爱她。小栗色兔子看着天上的明月，觉得没什么比到那儿更远的地方了：

“妈妈，猜猜我有多爱你。”

“很多…很多…。”妈妈笑了。

“我爱你，一直到月亮那儿……”小兔在妈妈怀里乖乖的睡着了。

“哦，那真的很多，非常非常多。”兔妈妈把小兔轻轻放在用树叶堆起来的床上，低下头，亲了一下小兔：“我爱你，一直到月亮那儿，又从月亮那儿回到这里…”

……

看到这里，我的眼中满是泪水，情不自禁地想起了我的妈妈，她给了我那么多一直到月亮那儿，又从月亮那儿回到这里的爱，使我在慢慢长大的日子里，从没有缺少过温暖，更没有缺少过爱……

我找到了正在阳台收衣服的妈妈，靠在她的身旁，看着天上的明月，那儿的确离这里非常远，我轻轻的对她说：“妈妈，猜猜我有多爱你？”

我的好兄弟兼好伙伴是小虎。别看他矮矮的个子，但是看上去敦敦实实的，一张黑黝黝的脸，发出亮光，整个身子活似庙里的金刚。

据说小虎从小练过柔道，武功十分了得。很喜爱看武侠小说，身上有一股江湖豪杰气质。凡事喜爱打抱不平。

不过，我对他既熟悉又陌生。他的一些举动，有时弄得我丈二和尚摸不着头脑，捉摸不透他到底葫芦里到底卖啥药。

一个夏天的中午，我与他一起在一天田间小路旁玩斗牛的游戏，突然，我俩听到了几声喊“救命”的声音。我们沿着声音迅速跑过去，才发现一个小朋友掉到河里快淹没了，这时候的小虎，边跑边脱衣服，扑通一声，一个猛子扎下去，从水底把落水人托出水面。上岸后，二话不说，穿上衣服就走人。对方准备表示谢意，他很不耐烦的拒绝了，连名字也不说。在他看来，小事一桩，不值得一提。

还有一次，他的形象在我心里坍塌了。一个其他班里的同学，不小心把他的文具盒碰到地下了。他二话不说，跑过去抬手就揍，把对方打倒在地连连求饶为止。我怎么劝他，他也不听。我不明白一件小事，他竟然这么大动干戈。

有时候，我反复琢磨，这是个什么人呢？，是好人吧，又小肚鸡肠，是坏人吧，又行侠仗义。总之，人是复杂的，我的这位朋友也是怪怪的，这人难以琢磨。

“哈哈哈”笑声不停的从我们家传出来，原来是中秋节到了。我嚷着要进行猜谜语比赛，爸爸妈妈同意了，决定爸爸当裁判，我和妈妈进行比赛。家中的气份立刻紧张而富有乐趣了。

爸爸宣布：“比赛开始！”我先抢提问：“什么东西越洗越脏？”接着看答案小声告诉了裁决爸爸，妈妈愣了一下，又想了一会儿，便说：“唉呀，肯定是锅呗！”我和爸爸和笑得肚子都痛了。把答案告诉妈妈：“是水，水越洗越脏哩。”妈妈不服气，也给我出了一个：“什么东西打死了流的却是你的血？”就把答案小声和爸爸说。我想了老半天也想不出来，心想完了，要输了，这下我突然想了蝙蝠，可蝙蝠有那么容易打死吗？我又想到了蚊子，唉，还是的说蝙蝠吧。我毫不犹豫的说：“是蝙蝠。”“哈哈哈”，爸爸说：“那家伙好难打到的哦，再说把它打死了，流的也不一定是你的血。它一般是吸动物的血，答案是蚊子，小笨笨。”接着爸爸大喊：“最后一场比赛决胜负！”妈妈接着问我：“什么竹子不长在土里？”我连忙说：“唉，这个简单，不就是爆竹吗。”妈妈丧气的说：“答对了，你赢了。”爸爸说：“小瑞答对了，小瑞赢了。”“噢”我欢呼的蹦了起来，撒娇说：“妈妈出那么难的题，真坏。”

家里又是一阵欢笑声。这个中秋节过的真愉快。

第13篇：你们猜猜“她”是谁

我们班有这样一个人，说他是个书呆子吧也差不到那去，她一放学写完作业，就开始看书了，有童话，有作文……她更爱看的是作文书了，每次只要写完作业就开始看书了，她能从早上看到中午呢。

你别看“她”平时爱看书，你让她玩，也像发了狂一样。

一天，她的姐姐和她玩捉迷藏。她的姐姐藏在门后，让她找。可她怎么找也找不到，就非常着急，她的姐姐看到了，赶快把门发出“叽叽”“叽叽”的声音来，她听到门后有声音，就赶快去找，果然找到了，她非常高兴。

让我来告诉你她是谁吧。

她就是一个快要住校的女孩，她就是——我。

第14篇

星期六上午，我们作文班洋溢着欢乐的气氛，这是怎么回事呢？原来，我们小树苗作文班正在进行着一场有趣的比赛—猜谜语。比赛开始了。老师宣布了：凡是答对了三个以上的就是冠军。我想：这次我一定要拿冠军。老师宣读了之一个谜面：“两个不字手拉手，一个不子出了头，有人用它来沏茶，有人用它来盛酒。”老师的话音刚落，我便不假思索、脱口而出是“杯”字。我赢了一分。第二个谜面是：左边一个女，右边一个男，站在一起，大家称赞。同学们有的在纸上画。有的托着腮帮子在思索，可是还是没有人能猜出来。……过了两分钟，老师公布了答案是“好”字，同学们个个捶胸顿足，都在自言自语地说：“原来这么简单。”最难的是“夫人回娘家，头戴两朵花，走了一个月，骑马转回家”这个字谜，把全班同学都难住了，我在想：夫人回娘家，一定有一个“夫”字。头戴两朵花，一定有头上的两点，走了一个月，一定有“马”字，我一拼正好是“腾”字，我立刻交给了老师，老师直说“好”这节活动课结束了，但同学们仍沉浸在猜谜语的兴奋之中，它不仅活跃了课堂气氛，还为我们写作有提供了素材，真是益处多多啊！我忘不了这一节课——一次猜谜语体验

足球赛四年级作文

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的足球赛四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

足球赛四年级作文1

四年级的下学期，我们学校举行了一年一度的校园足球联赛，我们15班和8班在昨天进行了一场足球比赛，回想起当时的情景，真是让人难忘啊。

昨天下午第二节课，校园里的操场上碧空如洗，太阳温和的照耀这大地，偶尔飞过的鸟儿们欢快的为我们即将举行的足球赛欢呼雀跃，我们早早来到绿草如茵的操场上，两个班级足球队的队员队早就摩拳擦掌，跃跃欲试使出浑身解数，为自己的班级赢得这场比赛，其他同学也一样兴奋不已，特别是拉拉队的队员们。

“守门员准备！”伴随着裁判员的口令，各就各位的双方队员早已死死地盯牢对手，唯恐失去更佳进攻时机，让对方趁虚而入。“嘟——”一生响亮的哨声，比赛拉开了帷幕，双方的队员你追我赶，足球就像淘气的精灵，在队员的脚下欢快的跳跃，奔跑。我班前锋倪响传球给了刘轩劼，他俩一边打着配合，一边向对方球门进攻，只见刘轩劼一个大脚只踢射门，可惜没有进门，打在门框上了，这时，吴铭圣像猎豹一样冲了过来，又补了一脚，“进门了”大家欢呼着。

比赛持续了近一个小时，双方都咬得很紧，比分一直是我们1：0领先，但是我们一定要比他们多两个球才可以进入“八强”，但上天不支持我们，比赛结束了，我们还是1：0，只比他们多一分，我们的此次的足球之旅只能止步于此了，我们伤心的回到教室，姜老师也安慰我们，教练也说我们踢的不错，下次再努力！

虽然，我们没进八强，但我们在绿茵场上留下了我们挥洒汗水的身影，留下了我们为比赛而拼搏的实力和勇气。

足球赛四年级作文2

“加油，加油！”校园里似乎仍回荡着拉拉队高亢的呼喊声，操场上似乎仍奔跑着足球队员那矫健的身影。此刻，我的思绪又回到了昨天我们与八班精彩的足球比赛对决中来……

中午，一吃完饭，我们便化好妆，穿上美丽的跳操服，真先恐后地向操场涌去。此时，我们“阿波罗”对的小队员们早已在操场上活动着筋骨，准备迎战八班。八班也不例外，一个个摩拳擦掌。双方都在热火朝天地训练着。不停地修改比赛策略。

半个小时后，双方队员上场，他们一个个握手以示友好。随着一声哨响，比赛正式开始了！我们的队员一上场就找到了感觉，旗开得胜。经过运球、抢球、踢大脚等多道合作，我们把球踢进了球门！顿时，欢呼声不绝于耳。女生奋力地摇着花球，“哗啦哗啦”声似乎要把整个操场包围起来。我们的小勇士们丝毫没有骄傲，而是沉着冷静地坚守自己的岗位，以1：0的比分结束了上半场的比赛。

中场休息，为了进一步鼓舞士气，我们啦啦操队员顶着烈日，给大家展示了自己灵活矫健的舞姿。其他热心的同学们还不忘给小队员们擦汗、 *** ……

经过一番休整后，队员们重返战场，大家元气大增，一直保持着上半场的状态，全力进攻。就在比赛进入白热化阶段时，意外发生了：前锋倪响在进攻时，与对方球员撞在一起，脚不幸扭伤。经过大家的嘘寒问暖后，他又重新站了起来，并再次出战。看着他们那略显单薄的球衣和身板，我在想：是什么力量让球员们在可能的危险前无所畏惧？我的脑中闪现出两个字--刚强。

几次强强碰撞后，比赛被我们最终锁定为1：0，我们胜利了！同学们个个欢呼雀跃，似乎要把“阿波罗”的口号喊尽、嗓子喊哑才舒服。看着失意的八班球员，我们的小勇士们上前与他们拥抱，仿佛在说：“别伤心，我们前一场失误，现在也进不了八强，我们明年再战，决赛场上见！”是呀，友谊之一，比赛第二。我相信，明年，我们“阿波罗”战队会在决赛场上散发出胜利的曙光！

足球赛四年级作文3

星期二的早晨风和日丽，盛大杯足球联赛半决赛在我们的热切盼望中展开了。我是班级足球队的右边锋，在队中起到关键作用。

早操刚做完，双方队员上场了，站到自己的位置，做做热身运动之后，比赛开始了，只见邢帅琪开球给叶华隆，他带球闪过一个又一个四（3）班队员的防守队员，突破了三道防线，这时我们班的啦啦队喊起了口号“五（1）班必胜！五（1）班必胜！”四（3）班的啦啦队也不甘落后，喊起了口号“四（3）班加油！四（3）班加油！”只见叶华隆一个急停，将球传向禁区内的邢帅琪，只见他将球用胸部一停，未等球落下，用脚将球轻轻一挑，闪过守门员的十指关，球进了!在场的五（1）班同学齐声欢呼起来。

还没等我们回过神来，四（3）班一名队员将球带过中场，他的球技好像很熟练，速度也很快，所以在他将球刚刚将球带过中场时，我们班的号称“铁后卫”的张镕以迅雷不及掩耳之势冲回后场，并把那球断了下来，传给了我。我当时抬眼一看，四（3）班竟然没人防守后场，于是就传了一脚弧旋球给邢帅琪。只见他冷静面对守门员，一个漂亮的过人加上一脚推射，球进了！！“嘟嘟，嘟嘟”。就在这时，裁判吹起了哨声，上半场比赛就此结束了，比分是2比0。中场休息时，体育老师给我们指导了几个要领，队员们又喝了点水，就又上场了。

下半场比赛开始了，不知四（3）班有哪位名师指导，球技一下提升了好多，我们有点慌了神，但是场下同学们的呐喊声此起彼伏是我们找回了感觉。双方轮番的进攻时比赛变得白热化，我也多次尝试射门，但都未成功进球。这时我们获得了一个角球机会，我把球开到禁区内，叶华隆抢到了那个点，一记精彩的甩头攻门，比分再次被改写，变成了3 比0！！！就在我们班热烈欢呼的时候，裁判吹起了哨声，比赛结束了。我们班完胜四（3）班，闯进决赛！我们的笑声和欢呼声在今天早晨洒满整个校园！

足球赛四年级作文4

下周就要进行全校足球比赛，于是同学们约了放学后进行模拟比赛。他们来到家附近的空地上，把自己的书包两边一放，当门框，就迫不及待地准备开始了。

这次比赛，金发男孩是本次球赛的守门员，他戴着手套，俯下身，手搭在膝盖上，试图遮挡住他膝盖上的伤。他抬起头，眼神十分的坚定，像是在说一定要拿下这场比赛一样。他的身后站着穿一身红衣服的替补守门员，挺着小肚子，双手叉腰，神情专注，随时准备着想上场一展身手呢。

看到有人比赛，小弟弟，小妹妹们都纷纷跑过来观战，想看看比赛有多精彩，他们各自抢占有利的位置，好为球队加油，他们有的坐着，有得激动得跟队员似的就站着，甚至连路过的叔叔也加入观战的队伍。

比赛刚开始了，双方球员就踢得十分激烈，红队队员小刚先发制人，独自一人带球，左躲右闪，球就像是粘在他的脚上一样，连续过了好几个防守队员，直接杀到蓝队的球门前，临门一脚，可惜球踢得有点偏了，擦过球框边出去了。蓝队的.队员当然也不甘落后，一个个像是脚下生风一边喊着球给我，，球传给我，一边用虚招骗过红方队员，一边牢牢地控制住球，这时蓝队队员小松一个侧身，躲过红方队员，一个倒挂金钩，球朝红方球门飞来，金发男孩这时，就像一只饿极了了的狼盯着小兔子似的，死死盯着飞过来的球，一个飞跃把球死死抱住，这才让红队躲过一劫。比赛越来越激烈。红蓝双方你争我夺，谁都不敢有半点松懈。就在这时，红队队员大成断过蓝队的传球，只见他快速地提起脚，使劲一踢，顿时球凌空而起，在空中划出一道美丽的弧线。随着呼的一声，球破门而入，得了关键的一球！全场顿时一片欢呼声。

“胜利啦，胜利啦……”红队的队员一个个抱在一起欢呼着，庆祝这胜利时刻！观众们也开始一边退场，一边兴致勃勃地议论着这一场比赛，那位大叔满脸的笑意，看得舍不得离去，仿佛看到了童年时候的自己似的。“这场比赛简直太精彩了！”他情不自禁地说。

足球赛四年级作文5

“踢足球喽！”放学后的几个孩子，蹦蹦跳跳地来到了一块空地上。他们分成两伙，把书包和帽子搁在了一旁，分好工后，大家各就各位。旁边的小弟弟小妹妹看见了，纷纷坐在旁边的木椅上。嘿！连戴着黑帽，穿着皮鞋的大叔叔也来了。一场精彩的足球赛就快要开始了！

足球赛终于开始了，双方的队员们在这块小小的空地上奔跑着，他们你追我赶，好像对方脚下的足球是自己的家传宝贝似的。

看啊！那个小男孩就是守门员。小守门员脸涨得通红，就像成熟了的苹果一样，双眼凝视前方，双手拄着双膝，大口大口地呼着气，时刻准备“迎接”足球的到来。咦？那个穿红衣服的小男孩是谁？叉着腰，板着脸，是裁判吗？对！只有裁判才会那样神气！

足球像是奥运火炬似的传递着，一会儿在本队，一会儿在敌方。队员们个个大汗淋漓，却仍拼命地跑着。

围观的人们都看呆了：戴着蝴蝶结的小妹妹两手叉着腰，脚不时狠狠地跺着；一对小兄弟也看得入神了，目光一直跟着足球；一对好伙伴一个弓着腰，一个挺着背，不愿意放过一分一秒的精彩；15岁的姐姐一边抱着6个月的小妹妹，一边观看足球赛；旁边的小弟弟脚绷得紧紧的，十分紧张的样子；大叔叔更是专心，嘴里还不时念念有词：“传球”、“快！”、“好球！”；就连上了岁数的老狗，也使劲撑着千斤重的眼皮，观看这场精彩的足球赛。

一声声欢呼，一声声叹息，就像被梭子交织在这块小小的空地里，无法抹去。每个小足球运动员的脸都红扑扑的，脸上漾着甜蜜的微笑。

球赛结束了，大家收着自己的东西，相约着下次足球赛。

这场足球赛，将会成为他们一生的美好记忆。因为，这是童年的足球赛。

足球赛四年级作文6

今天是星期五，是个和平常不一样的日子，因为今天是我们班对四.三班的足球赛，我们全班同学一早就集中到大操场上，准备为我们班的运动员加油助威！

比赛马上就要开始了！双方的运动员列队进入了比赛场地，每个运动员都精神饱满，摩拳擦掌，准备在赛场上大显身手。

随着裁判员老师的一声哨响，比赛正式开始。先由我方发球，我班队员小虎一脚用力开球，足球瞬间向前场飞去，即将落地时，我班前锋队员小刚一记头球，足球正好飞向对方球门。“进了”！“进了”！我班啦啦队欢呼起来。谁知紧要关头四.三班守门员一个飞身把足球牢牢接住并一脚劲射，足球在空中迅速向中场飞去，对方球员接到球后灵巧地带球直冲我方后场，然后一脚将足球射向球门，我方守门员奋起扑球，结果摔了一跤，没有栏住球，球进了。上半场时间到了，我班暂时零比一落后，我班运动员低着头不说话，班主任老师鼓励大家：“我们重在参与，锻炼身体，只有敢于拼搏展现处我们良好的精神风貌，老师就高兴”！

下半场比赛开始了，先由我方守门员小强发球，我班队员全力以赴，向四.三班球门发起猛攻。场外的啦啦队更是摇旗呐喊，为队员加油。我班的前锋队员小搏接到了球，只见他脚法娴熟，带球快速躲过对方防守队员直冲球门。“球进了”！我班同学顿时欢呼起来。现在是一比一平了，我班队员信心大增，一鼓作气，向对方发起更猛烈的攻势，对方也毫不示弱，双方你来我往，啦啦队呼声震天，加油声一阵高过一阵，比赛场面紧张激烈。终场时间快到了，球又一次逼近了我方球门，我的心都提到了嗓子眼儿，生怕再次“光顾”我方球门。可是怕什么来什么，对方前锋一脚劲射，足球飞向球门，守门员小强扑空，对方再进一球，我方一比二落后。

终场的哨声响了，虽然我班输了，我的心情有些失落，但想起队员们在运动场上奔跑的脚步，守门员跃起的身影，我们虽败犹荣，我发自内心为队员们的拼搏精神喝彩！

足球赛四年级作文7

一天傍晚，有一群孩子来到一块空地上踢足球。

这些孩子分成了两组，每组四个人：一位守门员和三位球员。他们把书包和帽子叠在一起做球门，把空地上的垃圾都整理掉，比赛场地就算布置好了。

之后，一场扣人心弦、紧张、激烈又精彩的足球赛就拉开了序幕。过路的看见这里要举行足球赛：抱着洋娃娃的小妹妹来了，正准备回家的小弟弟来了，就连路过的大个子叔叔也停下脚步来观看这场足球赛，可见这场足球赛是多么的引人注目啊！

一位剃平头的小守门员，目不转睛地盯着前方，膝盖流着血也不管。他带着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，专业的守门员都是这样的。守门员身后那个穿着红色运动服，挺着一个大肚子的男孩，好像是替补的，他是多么想往上场，接着几个球，既能为自己的队争荣誉，又能在队友面前露两手。

小守门员和观众都望着赛场，可见双方队员正在那儿拼抢。一个戴着帽子的小女生怕其他人挡她的道，就不断地往外探身子，眼睛死死地盯着远方，观察球赛的情况。

不知是谁家的小白狗和主人一块来了，它对比赛没有一丝一毫的兴趣，正睡在观众席的前面闭目养神呢。

那个抱着洋娃娃的小妹妹与其他人不太一样，脸上没有任何表情，肢体也没有什么动作，就好像她是局外人似的。小妹妹旁边那个戴风雪帽的小男孩显得很紧张，他也许是头一回看这么激烈的足球赛吧！

对这场足球赛最感兴趣的还是那位大个子叔叔。他面带笑容，看得津津有味。这也许勾起了他童年时踢足球的美好回忆。

太阳已经偏西，这场紧张而又激烈的足球赛仍在进行着。

足球赛四年级作文8

星期二下午课堂活动课，陈老师率领我们展开了一场别开生面的足球赛，是1、2、3小组的男生vs4、5、6小组的男生，战斗异常激烈。

由于我们拥有人数上的优势，再加上陈老师也加入了我们这组，经过一场白刃战，很快我们进了一球，可是对方的进攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我们的球门边，幸好我们的守门员陈鸿泽大将，英勇善战，多次击退了对方猛烈地进攻。

对方以作战迅速而闻名我们班。毛子怡和雷贺淳是他们队的主将，我们队进球后不久，他们也很快追平了比分，目前场上比分是1：1平。谁都想再赢一球，来鼓舞自己队的士气。我们队的叶欣杰、翁凌逸和蒋俊杰大将穿梭在战场上，士气高昂，一路上过关斩将，直逼对方球门，踢了好几个球，对方守门员支持不住，终于我们队又得了一分。

这时对方的毛子怡和雷贺淳，当机立断冲到了前线，他们开始围追堵截我们队，雷贺淳一脚射门，眼看球就要进了，陈鸿泽把球扑出了球门外，送走了这一个危险的射门，让他们的进球计划再一次落空了。

我们再一次把球运往了前线。用我们精湛的射门技术让对手的守门员闻风丧胆，叶欣杰大将将球送往对方的区域，在中途遇到了对手毛子怡大将有力截击，不过叶欣杰大将还是圆满完成任务，把球送向了对方的球门前，在欢呼声中我们又进了一球。

对方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷贺淳在球场上巧妙穿梭，一度战胜了我们队的后卫，不得不让他们连续进了两球，终于和我们打成了平手。

最终我们的比赛打成了平手，虽然未分胜负，但是精彩的过程让我回味无穷。

足球赛四年级作文9

又到了每周一次的足球赛，这次是和（3）班对决，听说（3）班很强，但是我们非常有信心，吸取了上次的教训和经验，为了这次精彩绝伦的足球赛，周老师还亲自来帮我们助阵，我们兴奋极了。

激烈的足球比赛开始了，啦啦队已经热身上场：“徐凯宇来一个，徐凯宇来一个”，场上四（1）的球员听见我们的呐喊声，立马浑身有劲、备受鼓舞，对方也不甘示弱：“四（3）必胜，四（3）必胜。”就在这时，球赛进入精彩环节，场上一片欢腾，球员冲锋陷阵，队员士气高涨，个个都大汗淋漓，我们班的“小机灵”一脚射门，“耶”进了，进了，我们赢了一局。这时四(1)班又拥又抱，欢呼声、呐喊声响彻上空，像打了胜仗的士兵一样。再看四（3）班像斗败的公鸡，垂头丧气的。

第二场开始了，对方来势汹汹，一名前锋一脚传球，幸好我们班眼疾手快，反应及时，用头一顶，撞开了足球，让足球险险地避开了我们的危险地带，“高煜翔，好样的，好样的，高煜翔棒棒的。”场上一阵阵呐喊，这时，精彩的时刻，我们的“壮大个”接到了高煜翔顶过来的球，一脚射门进了对方的球门，“又进了，又进了”场上欢呼拥抱成一团，大家又蹦又跳，为打败了对手而高兴，为自己棒棒的团队而骄傲。大家一鼓作气，乘胜追击，像打了鸡血一样更带劲了，毫无悬念，我们又赢得了一场，三场全胜。看着对方班级因为输了比赛垂头丧气，懒懒散散的，我们也跑过去拥抱他们，和他们说，比赛第二，友谊之一，相约下次再赛。老师摸着我们头说“孩子们，你们太棒啦，为你们感到骄傲。”

经过这次比赛，我们收获了经验，收获了信心，更收获了友谊，我们一定不负老师期望，争取越踢越好，为班争光，为学校争光。

足球赛四年级作文10

我校在上周三下午第三节课后举行了旭日杯足球比赛，参赛两个球队为我班和四（1）班 。下午班主任秦老师带领全班同学去给我班球队助威。来到大操场时，四（1）班的同学早就到了，我班队员穿的是绿色球衣，四（1）班队员穿的是橙色球衣，裁判是体育老师，只听见一声哨响比赛开始了.刚开始两方球员你挣我抢很激烈，没有一方占优势，我班同学为我方球队呐喊、助威，可是就是没有射门的机会 。这时只见四（1）班一名队员抢到球后，晃过我班一名队员之后，直接带球射门，就在这千钧一发之时，我班守门员徐子跃一个跨步飞身接球，牢牢地把球抱在怀里，真让我们捏一把汗哦。紧接着守门员很快的把球抛给我班王浩然同学，只见王浩然接到球之后左盘右带，晃过四（1）班两名防守队员，离对方球门不到几米的地方一个突然大力射门“砰”的一声，“球进了，球进了”我班同学呐喊声震耳欲聋。这时体育老师吹响了哨声，一比零，我班暂时领先。没一会体育老师又吹响开赛的哨声。

这下四（1）班同学急了，打的比刚开始激烈多了，抢球也非常狠，不时把我班队员给攀倒，但我班同学没有气馁，继续保持战斗力，这时我班队员张云律接到队员传来的球，单刀直入一脚将球往对方球门射去，又是“砰”的一声，我们还以为进了呢，哪知道打在门柱上。“嗨”我叹了一声气。就在这时只见王浩然从后面飞跑过来一个补射，球又进了。这时结束的哨声响起来，我们班同学高兴的喊着：“我们二比零赢了，我们二比零赢了。”

开心的心情在我心中时时涌动，我大摇大摆的走 *** 室去了。

足球赛四年级作文11

在绿地上，有一群小孩在举行一场足球赛他们把书包立在守门员的后面，当作龙门。比赛开始了，各个队员，正把球踢来踢去，谁也不放过每一次把球往对方龙门踢的机会。过了一会儿，球已经进入了守门员克斯他们队的禁区。而有着金黄的头发，穿着黑色上衣、蓝色短裤和一双皮鞋的克斯，不管右脚膝盖的伤口，紧锁眉头、眼睛不停地盯着足球的方向。他弯下腰，膝盖弯曲，张开双脚，用手握住膝盖。仿佛在说：“球已进入了我们队的禁区，我得做好十二分精神！”克斯身后有一个有着棕色头发、穿着红色上衣、裤子和皮鞋的小男孩。他双手放在腰后，两脚打开站在地上。眼睛直直地盯着球的去向，观看着比赛，似乎在想：这场比赛，到底哪个队会赢呢？冠军会花落谁家呢？

龙门旁边的一排的观众更是看得入迷，他们把目光一齐投向了足球。其中戴着黑色帽子、上衣、裤子的大叔。他把两只脚张大，又把一只手放在大腿上，一只手下压着一本书又压在大腿上。他的眼睛紧紧地盯在球场上，时而说：“踢呀！踢呀！哎！”球场上小孩们把球传来传去，队员们你争我夺，仿佛置身在战场上。小足球，可真像一只顽皮的老鼠，四处左窜右窜，使得小孩们不好控制这个“顽皮的小鼠”突然对方的一个队员使劲地用脚大力地踢向足球。小足球一下子像流星一样快速地飞射向龙门，也就在这一瞬间，克斯纵身一跳，用双手合并挡住球，球立刻掉了下来。克斯躺在地上用尽全身力气一拍，小足球慢慢地滚向对面，观众们立刻欢呼了起来！

空气中终于散开紧张又激烈的气息……

足球赛四年级作文12

四年级的一天下午，风和日丽，阳光明媚，我们四（8）班和四（3）班举行了一场"荥阳一小校长杯"足球友谊赛。

比赛采用五人制足球赛，按照规则，每方只能挑选五名队员上场比赛。我有幸作为首发队员和其他四位同学开球比赛，我方5名队员和对方5名队员进场依次握手。裁判员给我们讲了赛制规则后，随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始了。

上半场，我方队员心理紧张，集训时间短，队员之间配合生疏，不够默契，缺乏比赛经验，失误较多，被对方抓住机会连灌两球，0:2。我们班的加油声，我们如梦方醒，加强进攻，注意协防。我作为前锋，虽拼尽全力，一球未进。上半场结束了，我们班暂时0:2落后。

中场休息时，我们班经过商讨，研究了对策。下半场，我方阵型和队员位置进行了调整，我从前锋改为守门员。随着比赛的节奏，在我们班啦啦队的鼓励和加油声中，我们五名队员的配合逐渐流畅，充满了信心和斗志，技战术也发挥了出来。

在瓦解了对方的一次进攻后，我大脚长传，球刚好落在我方队员李雨桦的脚下，她心领神会，脚法娴熟的她晃过对方球员，最后骗过守门员，一脚推射，球进了，场上比分1:2。随着双方体力的下降，对方又抓住我方的一次失误和松懈，我虽拼力扑救，球还是进了，比分1:3，大势已去。这时裁判员吹响了全场比赛结束的哨声，比分锁定1:3，对方技高一筹，经验丰富，我们班输了。

通过这场比赛，我明白了一个道理：胜不骄，败不馁。这场比赛让我树立了克服困难和挫折的信心及勇气。吃一堑，长一智，扬长避短，取长补短，力争上游。

我们就要足球比赛了，虽然面对的是一只神秘球队，但是我们还是不知如何应付，请看全文。

要自信没在学校踢不代表他们很强，后卫很好就不怕他们野狗式的进攻，可以丰富一下打法，比如长传冲调，尽量少拼身体，要相信自己能行，祝你们成功！