幼儿收集巴西奥运会的火炬传递、开幕式、运动员比赛的图片与视频，丰富相关知识，并在家长的帮助下填写表格。(详见附件) 自制火炬，火炬架。 巴西奥运会开幕式视频。 和孩子们一起将收集的图片分类整理，并布置在活动室内。
黑黑的燕子在干什么？(多请几个幼儿说。) 中班教案 篇2 设计意图： 近年来，我园始终以民间游戏作为园本特色活动，跳皮筋是好玩的民间游戏之一。喜欢蹦蹦跳跳正符合中班孩子活泼好动的年龄特点，课间经常能看到孩子们三五成群在教室里跳《。
教学准备1。课件、幼儿用书。 2。红绿灯标记。 教学过程幼儿看书，直接进入活动主题。 (1)教师：请小朋友们打开书，看看书上都说了些什么？ (2)幼儿看书片刻。 (3)教师：这是在什么地方？画面上都有谁？他们在干什么？ (4)幼儿回答。
具体做法就是自己用泡沫或硬板纸做一个可以装入小风扇的火炬柄，上面用细铅丝先做个火焰的大致形状（筒装），然后糊上点红绸，绸布稍微碎一点，这样下面电扇打的时候可以飘。做出来的效果要好就要看楼主的动手能力了。奥运。
*** 奥运火炬需要材料有瓦楞纸、红色彩纸、旧报纸、银色锡纸、剪刀、祥云和奥运火炬图样等，具体步骤为：首先用瓦楞纸或者硬纸板卷成桶状，成锥形，上面宽一点，下面窄一点，内部塞旧报纸作支撑。用红色的彩纸或背胶纸。
我通过循序渐进的教学 *** ，让学生慢慢掌握迎面接力跑的 *** 小百科：接力跑，是田径运动中唯一的集体项目。以队为单位，每队4人，每人跑相同距离。其起源有多种说法，有的认为起源于古代奥运会祭祀仪式中的火炬传递，有的认为与非洲盛行的“。
教学反思 注重活动内容的生活性，与水打交道是每天必不可少的事情，如果不刻意引导，幼儿对“水”的这一活动认识是很肤浅的，通过老师的挖掘，生活中小事就成了幼儿园的课题，让幼儿在认识的基础上更全面的认识了解，培养了幼儿的动手。
幼儿园体育课足球教案1 教学内容： 足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 发展身体协调性。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 教学目标： 学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。 通过对。
其起源有多种说法，有的认为起源于古代奥运会祭祀仪式中的火炬传递，有的认为与非洲盛行的”搬运木料“或”搬运水坛"游戏有关，也有的认为是从传递信件文书的邮驿演变而来。 幼儿园教案 篇7 活动目标 体验在变洞洞游戏中的乐趣，愿意。
教学反思 本次活动屏弃了以往传统的“老师教，幼儿学”的 *** ，采用了引导幼儿主动的探索学习的 *** 。真正的尊重了幼儿的主导地位。活动时把幼儿理解儿歌的内容放在了前面，通过幼儿自己的观察、表达来得出儿歌中诗句，既充分理解了儿歌的。